Международное образование

11.02.2014

Актуальную тему на рынке образования открыли участники Выставки «Образование за рубежом 2014» в г. Иркутске. Представители Учебных заведений из 10 стран Мира представили возможности обучения Иркутянам. Специалисты центра развития web-предпринимательства и web-педагогики «Internativa» посетили Выставку «Образование за рубежом».

Это событие 8 февраля объединило современные семьи, талантливых детей и педагогов, которые стремятся получить качественное образование , учитывая крайние тенденции современности. Так что же нужно для поступления в престижный Вуз или Бизнес школу Европы, Америки , Англии или Азии?

В современных условиях в наиболее развитых странах главным фактором экономического роста становится производство, распространение и использование знаний, которые играют все более существенную роль в процессах увеличения богатства, большую, чем физический капитал, малоквалифицированный труд, природные ресурсы и даже финансовый капитал. Прослеживается тесная связь между объемами инвестиций в систему знаний (образование, наука, повышение квалификации, информационные сети, программные продукты) и темпами экономического роста. Формируется новая экономика, основанная на знаниях, которая проявляется как информационная, сетевая и инновационная. Информационная — поскольку знания накапливаются, хранятся, передаются и используются как информация; сетевая — так как экономика все больше и больше переносится в Интернет; инновационная -поскольку любая компания, внедрившая первой инновацию, в условиях конкуренции лишь на определенный период может стать монополистом и получать дополнительную прибыль, которую она вынуждена направлять на дальнейшее инновационное развитие.

Еще одной стороной медали Тенденций Современного Образования является Дистанционное Обучение. Открытие онлайн курсов – прекрасная возможность расширить горизонты для детей и подростков из развивающихся стран.  Итак, дистанционное обучение – это действительно формат завтрашнего дня? Мы поговорили об этом с американским футурологом Джоном Махаффи. Он делится с нами своим видением новых образовательных технологии и подходов: “ Мы сейчас находимся в переходном периоде. Дистанционное обучение только набирает силу, оно часто не слишком качественно. Но одновременно виден огромный потенциал этого формата. Совершенно очевидно, что дистанционное обучение может со временем действительно стать универсальным – для любых уголков мира.
Повторюсь: дистанционное обучение – это новинка, для многих регионов революционная. И, конечно, это порой вызывает критику со сторону старой традиционной школы. Это происходит и в Европе, и в развивающихся странах – разницы нет. Полагаю, что традиционная школа попросту боится конкуренции. Она с опаской ждет того дня, когда дистанционные программы раскроют полностью свой потенциал”.

visshee-obrazovanie-v-nothern-virginia-university

Вот уже десятый год Профессионалы-революционеры Дистанционного обучения иностранных языков предлагают современный подход в образовании. Бывало и непонимание, но в основном ученики, учителя, предприниматели, студенты воспринимают данную технологию с интересом. Времена меняются. Информационный век идет семимильными шагами. Революция началась! И каждому выбирать — стать участником этой революции или быть невольным пассивным свидетелем и бездействовать. Выбор за Вами!

Коллектив Центра «Internativa»

 

Leave a reply

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Go top Яндекс.Метрика