Мотивация

Articles from this Tag

Лайфхаки от великих: Как управлять своим вниманием

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) И снова вести с метод.отдела Центра «Интернатива». Шлю приветствие ЮНЫМ труженикам цифрового тыла интернета и родителям, спешащим в миру. Передаю ответ на вопрос “Как управлять своим вниманием?” от юноши 11-ти лет из Казани. Столько опыта он собрал в инфографической «коробке» размером с ладонь!! Занятым и одновременно разумным […]

Подробнее

Почему так важно ребенку правильно оформить мечты

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Всё чаще, в суматохе дня, мы даже забываем узнать у ребенка о чем он сокровенно мечтает, кроме айфона и хороших оценок в школе. А ведь как сильно сказано: “Если человек на 80% состоит из воды, то без мечты и желаний он всего лишь вертикальная лужа” и […]

Подробнее

Сильнейший способ развития детей летом: IT + проектная работа

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Сейчас мы поговорим о медиатворчестве, как эффективном способе развития ряда типов мышления у детей. В летнем периоде ни родитель ни школьник не настроены на “обучалки” от которых и так утомляются все члены семьи в течении учебного года. Но как поднимать активность мозга к старту следующего учебного […]

Подробнее

О кибербезопасности — устами детей

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Действия взрослого человека в глобальной сети иногда напоминают заигравшегося ребенка, который “потерял” этику и совсем забыл про безопасность. В связи с тем, что наши дети — это аборигены интернета, а мы, рожденные в СССР - эмигранты глобальной сети, поэтому младшее поколение бывает намного осмотрительнее онлайн чем родители. Сегодня кибербезопасности посвящают […]

Подробнее

Что помогает ребенку самостоятельно учиться

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Есть масса подходов, увеличивать эффективность работы мозга и тела ребенка, но долгосрочно самостоятельно учиться - это тот навык, который нужен каждому человеку для управления своей жизнью на совершенно качественных уровнях. Какой процент студентов реализовывают это умение к окончанию школы? Сегодня есть учреждения, где нет педагогов — кураторов и […]

Подробнее

Устами детей: Умный поиск в интернете

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Как вы ищете нужную информацию в интернете? Открываете поисковик (Яндекс или Google) и пишите ключевой запрос например: сделать подарок на Пасху. Поисковая система “сливает” Вам тысячи вариантов. Есть способы не “утонуть” в потоке информации: найти быстро первоисточники, избегать сплетен и получать актуальный ответ на Ваш вопрос в глобальной сети. Каждый […]

Подробнее

Устами детей: не пропустите эти три опции на Ютубе

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Вспомним про удачный проект который разработала молодая команда, уверена, что он очень влияет на Вашу жизнь. Стартап завоевал поистине бешеный успех в баснословно короткие сроки. Уже в первые годы существования YouTube принес каждому из своих создателей порядка 300 млн долларов прибыли. Растущая популярность YouTube свидетельствовала о том, что стартап, что […]

Подробнее

Какие изменения ждет школьник в учебном классе

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Ведущие институты мира передают профессиональные методы, как внести изменения в учебном классе. Все программы и способы сводятся к одному и тому же алгоритму, где атмосфера взаимопонимания, партнерства между учителем и учеником, организация проектной деятельности в командах, игротехники и медиатехнологии станут решающими факторами на пути к школьному успеху. В ходе пятилетней […]

Подробнее

Два IT-инструмента: эффективно развиваем детскую память

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели домашнего цифрового обучения) Далеко не секрет, что сильнейшим способом развития памяти является чтение. Сегодня, дети не читают. Почему? Возможно, родители забывали читать наследникам вслух (рекомендуется это делать в первые десять лет) или схема мотивации детей к чтению дала сбой по другим причинам. Но, это не отменяет требование современности - иметь хорошую память нашим […]

Подробнее

Как школьнику справляться с ленью после новогодних каникул

от Марченко Веры (эксперт по молодежным интернет-коммуникациям, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Фейерверки, подарки, застолье и безделье “сворачиваются” и на смену новогодним каникулам приходят будничные школьные дни. Как помочь ребенку быстрее “встать на рельсы” учебного процесса и двигаться активнее к школьному успеху? Причины посленовогодней хандры разделим на две группы: биологические и психологические. Настроиться на учебу после перевозбуждения, […]

Подробнее

Три “боли” школьника на которые почти всем наплевать. А Вам?

от Марченко Веры (Владелец Центра “Интернатива”, разработчик дистанционной модели цифрового образования) Работая со школьниками на курсах по IT свыше 7 лет, тренерский состав и эксперты Центра “Интернатива” в процессе форсайт-сессий с детьми отмечают, что последние три года дети в конце дня внешне и внутренне измотаны и часто чувствуют себя несчастными. Несомненно, школьный престиж важен, но […]

Подробнее

Критерии богатства глазами детей

От Марченко Веры  (эксперт по молодежным интернет-коммуникациям, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) “Мое богатство состоит в том, что я делаю, а не в том, что я имею”. (Томас Карлейль) Если Вы ищите богатство и не можете найти, то попробуйте поискать у себя внутри. (Рубен  Багаутдинов) В нашей современности идеологии цивилизаций поставили деньги настолько во главе […]

Подробнее

Неформальный и веселый способ конспектировать школьные работы, который мотивирует детей учиться

от Марченко Веры (Владелец Центра “Интернатива”, разработчик дистанционной модели цифрового образования) Представлю технологию, которая является “сплавом” — методикой, которая получена в ходе пятилетней практики в работе с детьми, где наша команда из Центра “Интернатива” учит использовать мобильные сервисы в школьной учебе. Информационный поток в режиме традиционных уроков “сносит” даже самые натренированные мозги, поэтому для лучшего запоминания, мы рекомендуем […]

Подробнее

Кому на Руси жить хорошо или где мотивация зарыта?

Автор: Марченко Вера Невероятно таинственные события происходят с Мировой истории в этот час, прямо в эту секунду. Экономика и политика Мира словно попала в жернова власть-держащих глухонемых слепцов , страстно “брызжущих” сломанными амбициями и не понимающими где они, куда они идут  и сколько людей к кризису ведут. Ну... каждый разумный участник этого live-марафона по своему […]

Подробнее
Go top Яндекс.Метрика