Articles from this Tag
30.06.2020
Чтобы семье совершить переход в глобальную сеть безболезненно, нужно родителям и подросткам использовать определенное моральное состояние. Более глубже разобраться в этой теме помогут несколько работ А. Рид и К. Аквино. В моей деятельности, я часто получаю вопросы от родителей учеников о том, как справиться с кризисом в той или иной сфере жизни? Вместе с коллегами из Центра […]
25.06.2020
Осознанность — состояние, когда человек фокусируется на переживании в текущем моменте. До определенного возраста (в детстве) у нас это получалось естественным образом. Взрослея, почему мы теряем эту способность управления вниманием? Во-первых на расфокусировку влияет беспокойство мозга. Нейронаука отвечает почему наш мозг слишком “активно содействует” плохим состояниям таким как грусть, тревога, гнев и пр. Стоит начать с особенностей работы двух полушарий головного […]
22.06.2020
Совершенно понятно (ни на словах, а на “деле"), что все страны переходят на этап цифрового гражданства. Учеба, деловые сделки, помощь в быту будут сопряжены с активными действиями онлайн. Все поколения семьи будут взаимодействовать внутри интернет сообществ и, это требует определенных умений и развитого латерального мышления. В рамках домашнего обучения, родителю (крайне важно) донести до наследников, что […]
20.06.2020
Внутренний мир человека — это невидимое пространство, поэтому некоторые родители не фокусируют достаточно усилий, чтобы понять себя и ребенка. Если присмотреться к формулировке, что любая проблема — это наши ощущения, то можно согласиться с тем, что гармонизация внутреннего состояния - это главный наш труд. Какие способы выбрать для выхода из проблемного пространства Есть сотни техник и научных обоснований и вы […]
17.06.2020
от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели обучения цифровым навыкам) Условия современной жизни меняются с такими скоростями, что требуют от нас определенной подготовки. Именно сообразительность — незаменимый помощник родителю или подростку, чтобы оперативно адаптироваться к изменениям обстоятельств, постоянно находить свежие креативные решения в разных нестандартных ситуациях. Вспомним, как в периоде самоизоляции всем школьникам пришлось “на ходу” […]
15.06.2020
От руководителя Центра «Интернатива» Марченко Веры. Когда мировой кризис “сделал первые шаги” по планете, это почувствовала каждая семья, через повышение тревожности . В рамках деятельности в Центре “Интернатива”, работая с учениками и родителями, наша команда интеллект-тренеров дает практические рекомендации, как снизить общую напряженности в семье. Разберитесь с информацией для понимания важнейшей природы психологического склада любого индивидуума. Знать механизмы […]
13.06.2020
От руководителя Центра «Интернатива» Марченко Веры. Межличностные отношения — это даже не важная часть жизни, это и есть сама жизнь. Постоянные стрессы, условия неизвестности способны сделать из нас бесчувственных людей. В человеке безразличие и равнодушие другими ощущаются на больших расстояниях, что приводит к разрушению отношений. Ты думал, что будешь с улыбкой разговаривать о погоде, но почему-то остался одинок […]
10.06.2020
от Марченко Веры (Руководитель Центра "Интернатива, эксперт социалномики, разработчик дистанционных образовательных платформ) В условиях быстрых изменений, кризисов и неизвестности в семье: родителям и наследникам, крайне важно, тренировать оптимизм. Почему оптимистом быть выгодно? Как правило, многие думают, что оптимизм – это взгляд на все сквозь розовые очки. Ученые думают иначе. Психотерапевт К. Хершенсон считает, что позитивный настрой не означает игнорирование […]
30.05.2020
от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели обучения цифровым навыкам) На своих занятиях с детьми, по развитию лидерского мышления, не каждый из подростков четко формулирует понятие — человечность. В более узком смысле человечность - противоположность дегуманизации, звериной жестокости. Также феномен человечности выходит за пределы жизни. В психологическом и жизненном смысле это качество и существенное свойство человека […]
24.05.2020
от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели обучения цифровым навыкам) Теперь уже есть исследования мозга, которые доказали, что язык не является, главным средством общения. Поэтому, даже ясно разговаривая и повторяя одно и то же несколько раз, мы продолжаем “натыкаться” на непонимание. Возникал такой вопрос в Вашей голове — “Ну почему меня не понимают в семье и как […]
21.05.2020
от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели обучения цифровым навыкам) Сегодня, логопедические проблемы детей “обрушились” на плечи родителей. Это связано с приходом электронных устройств в жизнь каждой семьи. Ребенок включает медийных героев, которые непрерывно издают звуки, а непоседы остаются пассивными слушателями. Во времена СССР, семьи ходили друг к другу в гости и для детей создавалась бесценная коммуникативная среда. Мир […]
18.05.2020
от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели обучения цифровым навыкам) Воспитание детей — это самая древняя профессия и не каждый взрослый успевает “квалифицироваться” в ней. Многим из нас приходится осваивать родительство параллельно с другими обязательствами в обществе, что сопрягается с эмоциональными и физическими нагрузками. Общее напряжение сопровождается “выгоранием” в той или иной сфере, а ведь […]
14.05.2020
от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели обучения цифровым навыкам) В периоде карантина, практически каждый семьянин задумывается о возможности продолжать зарабатывать и прикладывает усилия для открытия новых направлений. В основном эти способы заработка можно связывать с работой в интернете. Но, параллельно с честной деятельностью людей, в обществе всегда “процветал” слой мошенников. И сегодня, он активно “переезжает” в […]
09.05.2020
от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели обучения цифровым навыкам) Сегодня, управление своим настроением, едва ли, не самая главная задача (в условиях самоизоляции). Многие из нас убедились, что негативная эмоция одного человека быстрее трансформирует в “минус” настроение целой группы (семьи, коллектива), чем позитивная “волна” индивидуума. В рамках своей преподавательской деятельности, когда дети учатся создавать собственные мультфильмы или […]
08.05.2020
от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели обучения цифровым навыкам) Вырастить ребенка лидером способен обычный родитель. Сотни лидеров в обществе воспитали взрослые, не имея специальной педагогической подготовки. Сразу вспоминается история русского гения и кто в большей степени повлиял на Михаила Васильевича Ломоносова. Сивкова Елена Ивановна, как дочь церковнослужителя могла бы подавлять сына библейскими канонами, а не […]
02.05.2020
от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели обучения цифровым навыкам) Каждый размышляющий родитель задается вопросом — как моему ребенку получать хорошие оценки в школе и чем я могу ему помочь? В ходе моей преподавательской деятельности, я рекомендую родителям фокусироваться на развитии у детей двух навыков: скорочтение и правильно составлять конспекты. Чтобы заинтересовать современного ребенка читать длинные тексты, важно передать ему […]
30.04.2020
от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Три шага в обучении по методу Фейнмана понравятся родителям, которые ценят время. Ричард Фейнман — лауреат нобелевской премии по физике. Он открыл алгоритм обучения, который позволяет хорошо разобраться в любой теме, не затрачивая много времени. Я рекомендую применять этот метод Вашим детям с 8-ми лет. Какой родитель не мечтает о […]
18.04.2020
от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели обучения цифровым навыкам) Есть люди, которые совершенно не умеют любить, однако они не осознают это. Те, кто становятся их «жертвами» обязаны постоянно доказывать им свою «настоящую» любовь, жертвуя своими нравственными идеалами, репутацией, деньгами, временем и т. п. Любое невыполнение этих абсолютных требований интерпретируется ими как предательство. Как происходит, что личность не научается любить? […]
15.04.2020
от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели обучения цифровым навыкам) Спиральная динамика — это очень удобная модель, позволяющая описать развитие индивидуума, организации, страны. Она была предложена профессором психологии Грейвзом. Он давал тесты студентам на определение нахождения по шкале альтруизм-эгоизм. Спустя пару лет студенты снова прошли тестирование, и выяснилось, что группы не были однородными. Предложенная Грейвзом классификация подходит […]
13.04.2020
от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели обучения цифровым навыкам) Пандемия способна “сеять” страх практически в каждой семье. Слушателям и зрителям, которые не управляют собственным вниманием наносится ощутимый “удар” по психике ведущими СМИ, что может сопутствовать развитию неврозов и депрессий. А если мы посмотрим на невроз, как на привычку и за основу возьмем научную теорию — десенсибилизацию, чтобы справляться с плохими […]
09.04.2020
от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели обучения цифровым навыкам) Каждый родитель, так или иначе, задается вопросом о том, что в большей степени влияет на успех наших детей. Многие родители “загрузили” на свои плечи все сферы влияния, стараясь оградить наследников от жизненных “бурь” и невзгод. Но нужно учитывать, что гласит народная мудрость: человек — продукт своей среды. А как семья […]
08.04.2020
от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели обучения цифровым навыкам) Совместно с коллегами Центра “Интернатива”, тренеры по IT провели беседу со школьниками и выясняется, что даже самые сильные отличники не могут безболезненно“выплыть” из потока текстового контента от учителей. Учащиеся получают огромную нагрузку на глаза при анализе материала через “сухой” текст, а также у школьников повышается уровень […]
07.04.2020
от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели обучения цифровым навыкам) Монотипией называют вкусным магическим коктейлем из искусства и психологии. В этой статье я передам пару способов создать незабываемый вечер для детей. Монотипия — техника нетрадиционная, но очень нравится детям своей простотой. Второй способ будет сопровождаться с цифровым творчеством, но не менее любим школьниками. О монотипии Вам понадобится ровная поверхность (стекло, керамика, […]
05.04.2020
от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели обучения цифровым навыкам) Интраперсональный интеллект — это индивидуальные способности к познанию самого себя (чувств, ощущений, мыслей, эмоций), анализу, воспроизводству и разумному применению полученных знаний. Преобладание интраперсонального интеллекта можно отметить еще в раннем возрасте. У такого ребенка доминирует желание учиться, развита концентрация и сосредоточенность. Ему с самого детства интересны разнообразные сферы, а сам ребенок […]
03.04.2020
от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели обучения цифровым навыкам) В условиях карантина, многие родители отмечают, что их наследники буквально “ходят на ушах” и у детей повышен уровень раздражительности и тревог. В своей преподавательской деятельности, я рекомендую начать управлять “нехорошими” состоянием ребенка с “наведения порядка” во внутреннем мире родителя. Если этот процесс намечается не быстрым, […]
29.03.2020
от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Никто из родителей не поспорит с тем фактом, что дети мало читают. А ведь именно этот способ тренировки мозга считается не только доступным, но и эффективным. Как родитель может влиять на то, чтобы ребенок открывал новые грани мироощущения, основываясь на такие способы мышления как фантазия, логика, критическое […]
25.03.2020
от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Каждый родитель вспомнит, что с детства (в основном) нас учат “не разговаривать с незнакомыми людьми” и за этот навык обязательно приходит “час расплаты”, когда ты попадаешь в малознакомую компанию, попадаешь в ступор, совершенно не зная, как продолжать или начать разговор. В ходе преподавательской деятельности, я отметила, что для […]
21.03.2020
от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) В условиях карантина, когда обучающая среда имеет значительные ограничения (стены дома и пр) у напряженного родителя возникает вопрос - как продолжать обучать детей. Давайте вспомним когда появился первый детский сад. Самое первое дошкольное учреждение было создано в 1813 году в Шотландии английским социологом и педагогом Робертом Оуэном. Оно […]
16.03.2020
от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Сегодня, в эпоху интернетизации, десятки профессий уходят с рынка труда и “рождаются” новые. Среди них есть огромное количество прибыльных удаленных профессий: SEO-копирайтеры, моушн-дизайнер, разработчики мобильных приложений. Также в рядах востребованных специалистов находятся преподаватели английского языка в определенной квалификации с международной сертификацией и умением качественно обучать онлайн. Когда в семейном кругу вы […]
14.03.2020
от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) В ходе преподавательской деятельности, я все чаще, получаю вопрос от родителей — как избавить ребенка от интернет-зависимости? Для начала, нужно убрать панику и поразмышлять над тем, что сопутствует другим видам зависимостей: пищевой или зависимость от объекта. Вы знали, что трудоголизм — это опаснейшая зависимость, но никто не паникует и не задает […]
14.03.2020
от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Сегодня, на рынке труда, очень ценится навык - креативно решать сложные задачи. В школьном сообществе актуальна проектная работа в помощь педагогам и сверстникам, в семье — родители поощряют поддержку от наследников в использовании новых mediа и компьютерных программ, на городских мероприятиях и событиях — “аплодируют” нестандартным решениям, в паре — восхищаются небанальным идеям. А ведь […]
13.03.2020
Автор: Управленец семейным Центром «Интернатива» Марченко Вера Приветствуем и шлем весточку с учебной части Центра «Интернатива». В периоде массовых карантинов, наша команда преподавателей по IT (со степенями Магистров) предлагает антикризисное решение для того, чтобы школьникам сохранять активное мышление по школьной программе в сочетании с проектной работой над нестандартными цифровыми идеями. По времени программы рассчитаны с учётом требований семьи. Есть креативные сессии […]
04.03.2020
от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) В процессе преподавательской деятельности, наша команда нередко слышит запрос от родителей, чтобы на курсах по IT, делать ребенка не только организованнее, компетентнее, но и счастливее. Сегодня дети ориентированы на новые коммуникации и методы обучения требуют изменений. Опыт, на который можно опираться родителям обычной семьи можно представить в школе Финляндии. Принципы […]
02.03.2020
от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) В периоде, когда весь мир находится в ожидании мировой войны, вполне понятно состояние напряжения внутри отдельной семьи. Генеральные СМИ делают свое “благое” дело - отвлекать общественность от размышлений по самореализации и творческого мышления о главных смыслах жизни. И как же продолжать совершать ежедневные жизнеобеспечивающие действия, когда страхи блокируют […]