дистанционное образование

Articles from this Tag

Неформальные каникулы: как жить и учиться в школе на море

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Современных детей стоит учить тому, как тренировать память, удерживать внимание, как классифицировать информацию и где искать ту, которой можно верить, как вести себя в ситуации бесконечного стресса и цейтнота, убеждена профессор СПбГУ, заведующая кафедрой проблем конвергенции естественных и гуманитарных наук, руководитель лаборатории когнитивных исследований, доктор […]

Подробнее

Первопричина детской онлайн зависимости

от Марченко Веры (эксперт по молодежным интернет-коммуникациям, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) В ходе пяти лет преподавательской деятельности, эксперты Центра “Интернатива” неоднократно проводили исследование, которое позволило установить первопричину фанатичного погружения некоторыми подростками в электронное пространство. Опрос среди юных участников креативных IT-сессий показывает интересный вывод. Детей интересует не компьютерное железо или программные коды. Они активно ищут автономию (самостоятельность, способность или право субъекта […]

Подробнее

Как детям увлекательно учить русский язык

от Марченко Веры (Руководитель Центра «Интернатива», разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Один из сложных предметов — русский язык можно осваивать, интегрируя традиционные способы с технологиями развития эмоционального интеллекта. Осваивая основные правила грамматики “великого и могучего”, любой взрослый согласится с тем, что школьнику 4-9 класса на уроке совершенно не просто. Например: “Склонение составных количественных числительных”, “Спряжение глаголов”, “Гласные в безударных суффиксах глаголов”, […]

Подробнее

С чего начинается производство счастья в семье

от Марченко Веры (эксперт по молодежным интернет-коммуникациям, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) На занятиях от экспертов Центра “Интернатива”: по развитию лидерства, молодежным коммуникациям и взаимоотношениям тинейджеров ученики озвучивают проблемы, которые их тревожат. В зимнем периоде родители всё реже улыбаются и это делает несчастнее их наследников. Вполне понятно, что когда за окном — 35 и садик, школа на карантине, то — не до улыбок... […]

Подробнее

Музыка, которая убивает детский организм

от Марченко Веры (эксперт по молодежным интернет-коммуникациям, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Занятие музыкой — это отличный способ мозговой работы для серьезного развития ребенка. Более подробно об этом рассказывает дважды Доктор биологических и филологических наук Татьяна Черниговская. Что собой представляют древние частоты сольфеджио? Эти оригинальные звуковые частоты используемые в древних григорианских песнопениях, например таких как великий гимн […]

Подробнее

Культурное влияние Фрейда или почему нам важно уметь сомневаться?

от Марченко Веры (эксперт по молодежным интернет-коммуникациям, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Помимо того, что Фрейд учил принимать свое прошлое для счастливого настоящего и будущего, а также выдвинул ряд теорий по психоанализу, которые имели в то время определенную социальную силу, но давайте оставим место сомнениям. Почему? Смотря документальные фильмы, можно удивляться, как ученый с мировым признанием крупно ошибался. […]

Подробнее

Как заразиться успехом

от Марченко Веры (Руководитель Центра «Интернатива», разработчик дистанционной модели цифрового обучения) “Скажи мне, кто твой учитель и я скажу, кем ты можешь стать…” Сегодня прочитала новости на сайте Международной Академии Фундаментального образования и шлю заметку нашим читателям, стремящимся к самореализации на интеллектуальном поприще. Неоспорим тот факт, что непрерывное образование будет ключевым фактором успеха для любой семьи, потому […]

Подробнее

Как подростку со смыслом общаться онлайн

от Марченко Веры (эксперт по молодежным интернет-коммуникациям, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Можно ли бесконечное лайканье и репосты фото незнакомых людей и чужих картинок назвать здоровым общением онлайн, которое укрепляет личность, благотворно влияет на психику. За шесть лет наблюдений и практики преподавания по предметам молодежных коммуникаций, эксперты Центра “Интернатива” выпустили ряд исследовательских работ, где обосновали основные […]

Подробнее

Как школьнику справляться с ленью после новогодних каникул

от Марченко Веры (эксперт по молодежным интернет-коммуникациям, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Фейерверки, подарки, застолье и безделье “сворачиваются” и на смену новогодним каникулам приходят будничные школьные дни. Как помочь ребенку быстрее “встать на рельсы” учебного процесса и двигаться активнее к школьному успеху? Причины посленовогодней хандры разделим на две группы: биологические и психологические. Настроиться на учебу после перевозбуждения, […]

Подробнее

Лучший способ самовыразиться вашему ребенку

от Марченко Веры (эксперт по молодежным интернет-коммуникациям, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Все мы были детьми и с легкостью вспомним те ощущения, когда так хотелось передать свое мироощущение, но чувство неловкости и боязни, что не поймут или не примут перекрывало поток детского “жизнивидения”. Сам факт, что ты мал и неказист, иногда, не давал раскрыться и […]

Подробнее

Зачем школьнику в обычной семье нужен сайт?

от Марченко Веры (эксперт по молодежным интернет-коммуникациям, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Далеко не секрет, что интернет дарит огромные возможности. Но нужно понимать, как и в реальной общественной жизни, в цифровом пространстве существуют определенные правила, требования и неформальные положения когда: для того чтобы интернет-сообщество начало “открывать свои двери” для более качественного взаимодействия с личностью, человеку нужно будет […]

Подробнее

Детское предпринимательство: о каком бизнесе мечтают наши дети в 10-12 лет?

от Марченко Веры (эксперт по молодежным интернет-коммуникациям, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Много ли мы помним мечт из детства и насколько запомнился наш воображаемый мир в возрасте 9-11 лет. Где то далеко в сознании каждый из нас может почувствовать, что мы не переставали ежедневно выпускать “воображалки” с 6 до 11 лет и обычно , они […]

Подробнее

Эмоциональный интеллект: нестандартный способ расти с IT вашему подростку

  от Марченко Веры (Владелец Центра “Интернатива”, разработчик дистанционной модели цифрового образования) Сегодня в конкурентной борьбе на рынке труда можно выделить три ключевые навыка, которые позволять лидировать нашей молодежи при достижении цели — быть востребованным. Свободное владение несколькими языками, умение эффективно управлять информационными потоками, применяя IT и транслировать те привычки, которые содействуют гармоничному пребыванию не только в […]

Подробнее
Go top Яндекс.Метрика