Цифровое гражданство

Articles from this Tag

С этого начинается успех школьника

Работая с детьми, тренеры Центра “Интернатива” часто слышат от родителей вопрос - как помочь ребенку в школе? Есть много моделей в мировоззрении взрослого. Кто-то считает что основа — это сытый и хорошо одетый ребенок, кто-то суетится в заботах о безупречном выполнении домашних заданий. Всё это очень помогает, если усилия помножены на безусловную любовь к детям. В рамках преподавательской […]

Подробнее

Ужасы искусственного интеллекта: новые стратегии семейной жизни

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Вектор позитивной созидательности и внутренней целостности — как способ выстоять в условиях быстрых изменений. Как взять нужное направление обычной семье, когда мы не успели освоить домашний или деловой компьютер для интеграции в профессию, а искусственный интеллект уже “стоит” на порогах наших домов. Какая стратегия способна дать вдохновляющий результат […]

Подробнее

Посмотрим на мозг интернет-зависимого человека?

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Каждый человек понимает что мозг — это главный центр управления жизнью личности. На его работу влияют тысячи факторов. А как нейронные сети изменяет интернет, Вы задавали этот вопрос? Сама по себе глобальная сеть - это нейтральная технология, но если в нее погрузиться “по уши”, послушайте профессионала в видео о том, что мы […]

Подробнее

Опасности цифрового мира: миф или реальность

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Работая в сфере дистанционного обучения информационным технологиям, эксперты Центра “Интернатива” часто слышат от родителей учеников пару вопросов: 1. “Насколько для человека опасно присутствие в глобальной сети?” 2. “Можно ли обойтись без знаний основ цифрового гражданства?” Почти все сферы жизни любой семьи поменяли три инновации: компьютер, интернет и […]

Подробнее

История дистанционного обучения

На старте ОСВАИВАНИЯ непростой компьютерной науки, работая с русскоговорящими семьями на рынке дистанционного обучения медиа-информационной грамотности, эксперты Международного Центра “Интернатива” часто получают ТОП-3 вопроса: 1. Как влияет на дисциплину ученика удаленная форма учебы ? 2. Расстояние между учителем и школьником не снижает эффективность учебного процесса? 3. Возможно, дистанционная форма учебы — это какая-то фикция? Давайте посмотрим […]

Подробнее

Лайфхаки от великих: Как управлять своим вниманием

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) И снова вести с метод.отдела Центра «Интернатива». Шлю приветствие ЮНЫМ труженикам цифрового тыла интернета и родителям, спешащим в миру. Передаю ответ на вопрос “Как управлять своим вниманием?” от юноши 11-ти лет из Казани. Столько опыта он собрал в инфографической «коробке» размером с ладонь!! Занятым и одновременно разумным […]

Подробнее

ПОДРОСТКУ: как общаться в интернете со смыслом?

ИНОГДА ТЫ НЕ ЗНАЕШЬ О ЧЕМ ДЕЛАТЬ ПРОЕКТ НА САЙТ? ВЫБИРАЙ ТЕМЫ ИЗ ЭТИХ ТРЕХ САЙТОВ Приветствуем и шлем весточку с «круглого стола» экспертов веб-студии #Интернатива лагеря «Классика-М». Продолжая делать аудит детских сайтов, мы передаем частичку вдохновения результатов каждого, кто трудится за партой, превращая цифровое поле в творческое пространство со смыслом! Из общения с детьми: […]

Подробнее

Дети летом — в интернете: как самостоятельно учить английский язык

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) В ходе преподавательской деятельности по информационным технологиям, эксперты Центра “Интернатива” получают топ-три вопроса от современных родителей, которые развивают успешность наследников, применяя IT. Возможно, они есть у нашего читателя? “Как понижать интернет зависимость?”, “Какие средства помогают лучше осваивать нелюбимые школьные предметы?” и “ Как убедить ребенка […]

Подробнее

Сильнейший способ развития детей летом: IT + проектная работа

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Сейчас мы поговорим о медиатворчестве, как эффективном способе развития ряда типов мышления у детей. В летнем периоде ни родитель ни школьник не настроены на “обучалки” от которых и так утомляются все члены семьи в течении учебного года. Но как поднимать активность мозга к старту следующего учебного […]

Подробнее

О кибербезопасности — устами детей

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Действия взрослого человека в глобальной сети иногда напоминают заигравшегося ребенка, который “потерял” этику и совсем забыл про безопасность. В связи с тем, что наши дети — это аборигены интернета, а мы, рожденные в СССР - эмигранты глобальной сети, поэтому младшее поколение бывает намного осмотрительнее онлайн чем родители. Сегодня кибербезопасности посвящают […]

Подробнее

Что помогает ребенку самостоятельно учиться

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Есть масса подходов, увеличивать эффективность работы мозга и тела ребенка, но долгосрочно самостоятельно учиться - это тот навык, который нужен каждому человеку для управления своей жизнью на совершенно качественных уровнях. Какой процент студентов реализовывают это умение к окончанию школы? Сегодня есть учреждения, где нет педагогов — кураторов и […]

Подробнее

Устами детей: Умный поиск в интернете

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Как вы ищете нужную информацию в интернете? Открываете поисковик (Яндекс или Google) и пишите ключевой запрос например: сделать подарок на Пасху. Поисковая система “сливает” Вам тысячи вариантов. Есть способы не “утонуть” в потоке информации: найти быстро первоисточники, избегать сплетен и получать актуальный ответ на Ваш вопрос в глобальной сети. Каждый […]

Подробнее

Единственный навык, который позволит даже ребенку заявить о себе в интернете

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Наряду с такими умениями, как владеть языком интернета (английский) или управлять информационными потоками, применяя мобильные технологии есть один навык, который поможет быстрее заявить о себе в глобальной сети и эффективно (за короткий период) достичь цели этого “заявления”. Регулярно выпускать уникальный контент, который несет полезность большому количеству людей — вот фундаментальный навык […]

Подробнее

Какие изменения ждет школьник в учебном классе

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Ведущие институты мира передают профессиональные методы, как внести изменения в учебном классе. Все программы и способы сводятся к одному и тому же алгоритму, где атмосфера взаимопонимания, партнерства между учителем и учеником, организация проектной деятельности в командах, игротехники и медиатехнологии станут решающими факторами на пути к школьному успеху. В ходе пятилетней […]

Подробнее

Что дети говорят о цифровом гражданстве

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Цифровое гражданство очень новое понятие. Подростки настолько хорошо понимают новый культурный код, который позволяет им взаимодействовать в глобальной сети, что вполне понятным языком могут передать во все концы планеты важные аспекты этого понятия. Почему это важно для любой семьи? Это знание позволяет по иному влиять как на качество собственного присутствия […]

Подробнее

Основы безопасного интернета для нового поколения детей

от Марченко Веры (эксперт по молодежным интернет-коммуникациям, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Тема кибербезопасности - одна из приоритетных в семьях, где дети увлечены обучающими, развлекательными цифровыми технологиями или организовали общение со сверстниками в глобальной сети. В периоде с 2000 по 2017 год ведущими мировыми институтами проводятся международные конференции и профессиональные сообщества акцентируют внимание общественности на развитии медиа-информационной грамотности населения […]

Подробнее

Цифровое гражданство коснется каждой семьи. Что Вы знаете об этом?

от Марченко Веры (эксперт по молодежным интернет-коммуникациям, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) В данной статье мы поднимаем вопрос о цифровом гражданстве Российской Федерации, хотя мировой опыт нам подарила Эстония. В связи с тем, что в эпоху интернетизации огромные массы людей взаимодействуют с цифровым контентом понятие “Цифровое гражданство” становится сверхактуальным. Более подробно о данном виде подданства можно почитать в этой […]

Подробнее

Эмоциональный интеллект: нестандартный способ расти с IT вашему подростку

  от Марченко Веры (Владелец Центра “Интернатива”, разработчик дистанционной модели цифрового образования) Сегодня в конкурентной борьбе на рынке труда можно выделить три ключевые навыка, которые позволять лидировать нашей молодежи при достижении цели — быть востребованным. Свободное владение несколькими языками, умение эффективно управлять информационными потоками, применяя IT и транслировать те привычки, которые содействуют гармоничному пребыванию не только в […]

Подробнее

Домашнее обучение детей новым компьютерным технологиям — просто или сложно?

Автор: Марченко Вера (разработчик дистантной обучающей модели) Не знаете, как использовать эффективно компьютер в делах или учебе, а возможно имеете цель — организовывать в интернете общественные модели или бизнес-процесс? Многие думают, что нужно начать с финансовой инвестиции, но это далеко не так. В рамках программы “Десятилетие детства”начните с домашнего обучения как себя, так и детей. Экспертами […]

Подробнее

Цифровой гражданин в учебном классе: какие изменения в школе ждут ваши дети

от Марченко Вера (Автор программ для детей по цифровому гражданству) Как показывает практика команды экспертов АНО «Центр развития педагогики и предпринимательства „Интернатива“ с применением интернет технологий» хороший способ развития личных навыков медийной и информационной грамотности — делиться своими мыслями по поводу медиа с другими людьми. Уникальность программ от экспертов Центра “Интернатива” по развитию цифровых навыков […]

Подробнее

Превращаем смартфон ребенка в помощника для личностного роста

Автор: Марченко Вера (Владелец Центра “Интернатива”, эксперт социалномики) Смартфон превратился в идола: отвлекает ребенка от традиций и ценностей? Мы покажем как “победить” детскую онлайн-зависимость, где фундаментальным фактором успеха является союзничество родителей и цифрового эксперта-наставника. Важное значение формирования гармоничного взаимодействия в глобальной сети имеют уже первые результаты всероссийского исследовательского проекта «Онлайн-риски, кибербуллинг и цифровая культура поведения», […]

Подробнее

Домашнее обучение детей новым компьютерным технологиям — просто или сложно?

Автор: Марченко Вера (разработчик дистантной обучающей модели) Не знаете, как использовать эффективно компьютер в делах или учебе, а возможно имеете цель — организовывать в интернете общественные модели или бизнес-процесс? Многие думают, что нужно начать с финансовой инвестиции, но это далеко не так. В рамках программы “Десятилетие детства”начните с домашнего обучения как себя, так и детей. Экспертами […]

Подробнее

Как вашему ребенку в 10-15 лет начать самостоятельно учить языки и IT

Автор: Марченко Вера (Тренер по молодежным IT) Часто ли программа о путешествиях на ТВ завораживает наше внимание? Насколько ребенку интересны путешествия как на теории, так и на практике? А что если использовать это увлечение для более понятного объяснения важности самостоятельного развития навыков для самоактуализации. Что нужно сегодня свободному путешественнику? Помимо денег и формальностей нужно иметь […]

Подробнее

Цифровая эпоха в образовании: учебный класс 21 века глазами детей 11 лет

Автор: Марченко Вера (Руководитель Центра “Интернатива”, эксперт социалномики) А Ваш ребенок в школе готовится к эпохе новых профессий? На данном этапе развития важность непрерывного образования (обучение через всю жизнь) ни у кого не вызывает сомнений. Несомненна актуальность задачи ликвидации цифровой безграмотности и развития системы непрерывного образования для широких слоев. Формы и способы выражения медиа постоянно […]

Подробнее

Как быстро находить надежную и достоверную информацию в интернете

Как вы ищите в поисковике нужную информацию и всегда ли она достоверна? Напечатав запрос в Яндекс или Google, насколько вы уверены в надежности источников.

Подробнее

Как помочь определиться с профессией подростку

Автор: Марченко Вера (Владелец Центра “Интернатива”, тренер по IT) Новые технологии меняют рынок труда, уходят привычные профессии и появляются новые. Скорость изменений будет только расти. Водитель, бухгалтер, библиотекарь — какие перспективы у этих профессий? Какие еще профессии уйдут в историю к моменту окончания ВУЗа? Время диктует свои правила и через 18 лет многие профессии прекратят свое […]

Подробнее

Юный предприниматель в семье. С чего начать?

Автор: Марченко Вера (Владелец Центра “Интерантива”) Интернет для детей выступает новым культурным орудием, которое опосредует формирование высших психических функций. Если до эпохи интернета они развивались в непосредственном взаимодействии ребенка и взрослого или детей между собой, то сегодня интернет вмешивается в это взаимодействие. В целях совершенствования государственной политики в сфере защиты детства, учитывая результаты, достигнутые в ходе […]

Подробнее

Лето нового формата или чему дети любят обучаться на каникулах

Автор: Марченко Вера (Учредитель Центра “Интернатива”, эксперт социалномики) И снова старт лета 2018 радует встречами юных талантов на IT-турах Казани и Алании. Эксперты Центра “Интернатива” несколько лет ведут образовательные площадки с интеграцией технических средств нового поколения для выпуска авторских инфопродуктов детьми, а также эффективного развития digital-навыков цифрового гражданина. Любимым местом встречи современные родители и дети […]

Подробнее

Цифровое гражданство — что это?

Гражданин, становясь гражданином, не перестает быть человеком. — Александр Радищев «Путешествие из Петербурга в Москву» Это нововведение 2018 года актуально для каждой прогрессивной семьи В течении нескольких лет, в работе с детьми по IT, мы всё чаще получаем вопрос от членов современных семей “Что такое цифровое гражданство (цифровой гражданин)? Исторически так сложилось, что интернетизация меняет правила игры не только […]

Подробнее
Go top Яндекс.Метрика