Автор: Марченко Вера

В очередной раз, практикуя с детьми медиатворчество с интеграцией английского языка удивляюсь, насколько ярко и неординарно видят окружающий мир наши дети.
В первый золотисто-солнечный день совместно с медиапедагогом Центра “Internativa” Дмитрием Радыгиным мы провели открытые занятия с юными дарованиями Центра “Моё Будущее”.

Насколько вдохновляются сердца ребят, когда просветительская среда наполнена высокотехнологичными решениями. Руководитель Центра “Моё Будущее” Мухаметзянова Мария Дмитриевна подключила в игровые комнаты информационные технологии для изучения английского и создания авторских мультфильмов, чем очень порадовали учеников. Эти технические средства нового поколения разработанные нашей международной командой принимаются общественностью с 2005 года. Лет девять назад самыми активными пользователями этих программ были целевые группы из Кореи, Индонезии, Китая.

С 2010 в России технологические изменения в образовании привлекают современные семьи. Благодаря работе руководителей-новаторов, которые применяют интернет-технологии и  открывают детям глобальное общение, а так же доступные возможности развивать конкурентные навыки.

В перерывах между работой в мульт-студии и виртуальном классе по английскому языку мы путешествовали онлайн с ребятами на озеро Байкал и даже посетили Лукоморье. Вы знаете,читатель, что это место существует?
Приятно сотрудничать с перспективными партнерами и создавать совместные, удивительно вдохновляющие общественность, проекты в непростые времена.

Заглянем в мульт-студию к талантливым детям Центра “Моё Будущее”?


Посмотрим, что создают школьники 3 — 6 класса на первых двух уроках. В первой половине открытого занятия мы организовали командные интеллектуальные соревнования по английскому языку в лингвотренажере, который позволяет учить иностранный язык очень интенсивно на высоком уровне вдохновения. Ну какого ребенка не “окрыляет” дух соревнований? Победители были определены, а заодно и максимально вовлечены в процесс изучения иностранного языка.

Во второй половине дети сдали контрольную работу, создав мультфильм и закрепив знания на темы: “Морские животные” и “Части автомобиля”. Не ведаю, научились ли Вы в школе или ВУЗЕ говорить на английском о частях салона автомобиля, давайте посмотрим как в этой теме продвинулись герои нашей статьи.

С радостью подключим на ваш домашний или корпоративный компьютер лингвотренажер и мульт-студию. Дистанционно или приедем и передадим опыт использования технических средств.

Пишите на почту, мы открыты к сотрудничеству!
Директор Центра “Internativa”
Марченко Вера
director@internativa.biz

Leave a reply

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Go top Яндекс.Метрика