Как обучать ребенка любить

18.02.2019

от Марченко Веры (эксперт по молодежным интернет-коммуникациям, разработчик дистанционной модели цифрового обучения)

Не существует специального возраста готовности детей к любви. Они открыты миру с рождения –любят родителей, братьев и сестер, привязываются к приходящим бабушкам и дедушкам, обожают домашних питомцев. Но есть еще умение любить в широком смысле – чуткое отношение к людям, забота и участие в жизни других, не причинение вреда ни делом, ни словом.

В День Влюбленных дети русских семей (за рубежом) решают выделить этот международный праздник особым образом, подключившись к московскому сообществу с идеей “Признаться в любви Природе”.

По пути на работу (в русскую школу “Klassika-M”, г. Алания) главный тренер по IT из Центра “Интернатива” услышал предложение из Москвы по радио. Дмитрий Игоревич Радыгин преподает основы инфо-инноватики и на его занятиях дети со второго класса создают авторские IT- проекты. Ученики из г. Алании, с особым чувством, приняли идею из г. Москвы и признались в любви самому надежному “Другу”, который всегда рядом и дарит самые волшебные впечатления, оздоравливает и заботится.

Что получилось у школьников 2-8 классов можно посмотреть на примере творческих результатов у школьников (5-8 класс).

https://goo.gl/eY7giw - медиапроект Павла Зубова  
https://www.youtube.com/watch?time_continue=66&v=JBrkAAzg1eg - мульт-проект Владимира Говорухина

Насколько важно для Ваших наследников развивать доброту и навык — любить?

В течении пяти лет эксперты Центра “Интернатива” интегрируют знания компьютерной науки с гуманной педагогикой. Развитие любви, добра и основ гармоничных взаимоотношений в семье и среди тинейджеров становится приоритетными задачами в работе ученого совета.

Рекомендации преподавателей и экспертов включают и практические инновации по подключению домашней модели обучения. Взаимодействие с цифровым контентом не должно исключать ключевых навыков человеческого общения, где честность, открытость, взаимовыручка, творчество и доброта являются основными ценностями для присутствия в глобальной сети.

Голубой экран — это не “глухая стена” из за которой можно лживо вещать или “прикрыть” негативные намерения. Это открытое высокотехнологичное “поле”, которое способно в считанные секунды донести во все концы интернета ценностные ориентации личности. Достаточно понаблюдать 3-5 дней за выпускаемым контентом в интернете (комментарии, общение в профиле, лайки и пр.) и можно понять, кто с тобой общается онлайн.

Навыки критического мышления и понимания целевых групп, умение найти нужное интернет-сообщество для самореализации или определить качество товаров и услуг, а также массу других умений у подростков развивает тренерский состав Центра “Интернатива” на дистанционных (и оффлайн) курсах.

Предлагаем записать ребенка (9+) на бесплатное занятие по IT с интеграцией гуманной педагогики https://start.mediapedagog.ru. Позвольте Вашему наследнику в течении часа создать свой сайт и получить сертификат в портфолио, а также познакомиться (из “первых уст”) с творческим молодежным интернет-сообществом.

Передайте лайк деятельным русским детям за рубежом и до связи на первой креативной сессии!

Leave a reply

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Go top Яндекс.Метрика