20.05.2019

Цифровое гражданство: новая стратегия развития детей

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) После рождения ребенка, тема его развития охватывает внимание практически каждого родителя, но к моменту старта в школу, многие перекладывают ответственность на преподавательский состав учебного учреждения. Этот процесс не напоминает нам сдачу чемодана в багаж? В быстроменяющихся условиях нашего мира, ЕЩЁ МОЖНО успевать балансировать результаты и желания детей в […]

Подробнее

17.05.2019

Сильнейший способ развития детей летом: IT + проектная работа

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Сейчас мы поговорим о медиатворчестве, как эффективном способе развития ряда типов мышления у детей. В летнем периоде ни родитель ни школьник не настроены на “обучалки” от которых и так утомляются все члены семьи в течении учебного года. Но как поднимать активность мозга к старту следующего учебного […]

Подробнее

14.05.2019

Машинное обучение: правда ли что робот пишет музыку?

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) В продолжении темы прошлых заметок “О машинном обучении — устами детей” передаем ответ на вопрос наших клиентов — родителей, чьи дети занимаются на дистанционном курсе по IT осваивая цифровые навыки. Правда ли, что обученная машина пишет музыку? Да, это так. Примите факт события, где крупные компании такие, как Amazon […]

Подробнее

01.05.2019

О кибербезопасности — устами детей

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Действия взрослого человека в глобальной сети иногда напоминают заигравшегося ребенка, который “потерял” этику и совсем забыл про безопасность. В связи с тем, что наши дети — это аборигены интернета, а мы, рожденные в СССР - эмигранты глобальной сети, поэтому младшее поколение бывает намного осмотрительнее онлайн чем родители. Сегодня кибербезопасности посвящают […]

Подробнее

25.04.2019

Что помогает ребенку самостоятельно учиться

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Есть масса подходов, увеличивать эффективность работы мозга и тела ребенка, но долгосрочно самостоятельно учиться - это тот навык, который нужен каждому человеку для управления своей жизнью на совершенно качественных уровнях. Какой процент студентов реализовывают это умение к окончанию школы? Сегодня есть учреждения, где нет педагогов — кураторов и […]

Подробнее

24.04.2019

Как повысить энергетику: Делай эти два действия в течении недели

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) На тренировках по IT (для современных подростков) эксперты Центра “Интернатива” отмечают, что сложная компьютерная наука дается детям легче, если они выполняют эти пару простых действий по настройке в про-активное состояние ума и тела. После 10-ти минут разминочки с данными упражнениями подросток работает в медийном поле, с программированием […]

Подробнее

23.04.2019

Эти три источника знаний делают подростка осознаннее и добрее

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) В ходе преподавательской деятельности (на занятиях по IT) преподаватели Центра “Интернатива”, в крайние пять лет работы, отмечают, что дети совершенно не размышляют над тем, что происходит в натуральной природе. Возможно, отсутствие прогулок и информационный шум о технологических инновациях, международной политике, громкие рекламные предложения, шоу на ТВ и страх не […]

Подробнее

23.04.2019

Как детям веселее осваивать деловой этикет

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Сегодня информационный шум не дает возможности сфокусироваться на тех знаниях, которые подарят гармоничное пребывание в обществе. Мы можем посетить ряд тренингов по продажам или инновациям, но забываем узнать элементарные правила делового этикета. Подростки сегодня активнее стремятся занимать предпринимательскую нишу, где то ведут обмен или предлагают свои услуги и наиважнейшими […]

Подробнее

20.04.2019

Устами детей: Умный поиск в интернете

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Как вы ищете нужную информацию в интернете? Открываете поисковик (Яндекс или Google) и пишите ключевой запрос например: сделать подарок на Пасху. Поисковая система “сливает” Вам тысячи вариантов. Есть способы не “утонуть” в потоке информации: найти быстро первоисточники, избегать сплетен и получать актуальный ответ на Ваш вопрос в глобальной сети. Каждый […]

Подробнее

16.04.2019

Устами детей: не пропустите эти три опции на Ютубе

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Вспомним про удачный проект который разработала молодая команда, уверена, что он очень влияет на Вашу жизнь. Стартап завоевал поистине бешеный успех в баснословно короткие сроки. Уже в первые годы существования YouTube принес каждому из своих создателей порядка 300 млн долларов прибыли. Растущая популярность YouTube свидетельствовала о том, что стартап, что […]

Подробнее

27.02.2019

Как школьники свободнее выполняют 1000 результатов: Инновационная технология планирования

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Есть юные леди (в интернет-сообществе IT-Клуба “Интернатива”), которые в 8-12 лет создают собственные IT-проекты, выпускают обучающие видео или передают для пользователей интернета полезные инструкции по программированию. В конце зимы ( на уроках по IT) в школьной веб-студии девочки раскрыли инновационную технику планирования, которая позволяет школьникам быть эффективнее […]

Подробнее

25.02.2019

Два IT-инструмента: эффективно развиваем детскую память

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели домашнего цифрового обучения) Далеко не секрет, что сильнейшим способом развития памяти является чтение. Сегодня, дети не читают. Почему? Возможно, родители забывали читать наследникам вслух (рекомендуется это делать в первые десять лет) или схема мотивации детей к чтению дала сбой по другим причинам. Но, это не отменяет требование современности - иметь хорошую память нашим […]

Подробнее

19.02.2019

ТОП-3 качества мышления, которые помогут любому в самый “темный” час

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Команда Центра “Интернатива” с особым чувством ждет новую лекцию доктора в области нейронауки, профессора Татьяны Владимировны Черниговской. Речь пойдет о “человеке растерянном — Homo Confusus” и цифровой реальности. Трудно не согласиться с тем, что взаимодействие с цифровым контентом “рождает” новый вид человека, Татьяна Черниговская называет его “человек […]

Подробнее

18.02.2019

Как обучать ребенка любить

от Марченко Веры (эксперт по молодежным интернет-коммуникациям, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Не существует специального возраста готовности детей к любви. Они открыты миру с рождения –любят родителей, братьев и сестер, привязываются к приходящим бабушкам и дедушкам, обожают домашних питомцев. Но есть еще умение любить в широком смысле – чуткое отношение к людям, забота и участие в жизни других, не причинение […]

Подробнее

13.02.2019

Основы безопасного интернета для нового поколения детей

от Марченко Веры (эксперт по молодежным интернет-коммуникациям, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Тема кибербезопасности - одна из приоритетных в семьях, где дети увлечены обучающими, развлекательными цифровыми технологиями или организовали общение со сверстниками в глобальной сети. В периоде с 2000 по 2017 год ведущими мировыми институтами проводятся международные конференции и профессиональные сообщества акцентируют внимание общественности на развитии медиа-информационной грамотности населения […]

Подробнее

09.02.2019

Как детям увлекательно учить русский язык

от Марченко Веры (Руководитель Центра «Интернатива», разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Один из сложных предметов — русский язык можно осваивать, интегрируя традиционные способы с технологиями развития эмоционального интеллекта. Осваивая основные правила грамматики “великого и могучего”, любой взрослый согласится с тем, что школьнику 4-9 класса на уроке совершенно не просто. Например: “Склонение составных количественных числительных”, “Спряжение глаголов”, “Гласные в безударных суффиксах глаголов”, […]

Подробнее

09.02.2019

С чего начинается производство счастья в семье

от Марченко Веры (эксперт по молодежным интернет-коммуникациям, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) На занятиях от экспертов Центра “Интернатива”: по развитию лидерства, молодежным коммуникациям и взаимоотношениям тинейджеров ученики озвучивают проблемы, которые их тревожат. В зимнем периоде родители всё реже улыбаются и это делает несчастнее их наследников. Вполне понятно, что когда за окном — 35 и садик, школа на карантине, то — не до улыбок... […]

Подробнее

06.02.2019

Цифровое гражданство коснется каждой семьи. Что Вы знаете об этом?

от Марченко Веры (эксперт по молодежным интернет-коммуникациям, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) В данной статье мы поднимаем вопрос о цифровом гражданстве Российской Федерации, хотя мировой опыт нам подарила Эстония. В связи с тем, что в эпоху интернетизации огромные массы людей взаимодействуют с цифровым контентом понятие “Цифровое гражданство” становится сверхактуальным. Более подробно о данном виде подданства можно почитать в этой […]

Подробнее

02.02.2019

ТОП-6 увлечений, которые укрепят мозг каждого в семье

от Марченко Веры (эксперт по молодежным интернет-коммуникациям, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Читая статью на сайте наших партнеров, разработчиков уникальных IT-тренажеров Wikium для развития нескольких видов мышления, мы решили добавить к списку в статье “ТОП-5 увлечений по развитию мозга” еще один уникальный метод. Работая более пяти лет с детьми на уроках по информатике и цифровому искусству, эксперты центра “Интернатива” […]

Подробнее

02.02.2019

Музыка, которая убивает детский организм

от Марченко Веры (эксперт по молодежным интернет-коммуникациям, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Занятие музыкой — это отличный способ мозговой работы для серьезного развития ребенка. Более подробно об этом рассказывает дважды Доктор биологических и филологических наук Татьяна Черниговская. Что собой представляют древние частоты сольфеджио? Эти оригинальные звуковые частоты используемые в древних григорианских песнопениях, например таких как великий гимн […]

Подробнее

28.01.2019

О доступной энергии или почему нас напрягает что-то новое

от Марченко Веры (эксперт по молодежным интернет-коммуникациям, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Исследования показали, что мозг воспринимает угрозу сформировавшимся убеждениям, как угрозу физическому состоянию, а когда человек чувствует тревогу, то он менее склонен к изменению своей точки зрения. В связи с этим, любое нововведение мы можем воспринимать как опасность, точнее, испытывать те сигналы, которые передают миндалевидные тела и островковая область […]

Подробнее

22.01.2019

Как подростку укреплять отношения в разных сферах жизни

от Марченко Веры (эксперт по молодежным интернет-коммуникациям, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Насколько предмет — “гармоничные отношения” важнее сдачи ЕГЭ в жизни наших детей. Жаль, что в школе не ввели в расписание подобную дисциплину, когда дети со школьного возраста начинают понимать фундаментальные вещи для выстраивания крепких, как деловых, так и личных связей. Практикой можно назвать — процесс проб […]

Подробнее

16.01.2019

Как заразиться успехом

от Марченко Веры (Руководитель Центра «Интернатива», разработчик дистанционной модели цифрового обучения) “Скажи мне, кто твой учитель и я скажу, кем ты можешь стать…” Сегодня прочитала новости на сайте Международной Академии Фундаментального образования и шлю заметку нашим читателям, стремящимся к самореализации на интеллектуальном поприще. Неоспорим тот факт, что непрерывное образование будет ключевым фактором успеха для любой семьи, потому […]

Подробнее

10.01.2019

Как школьнику справляться с ленью после новогодних каникул

от Марченко Веры (эксперт по молодежным интернет-коммуникациям, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Фейерверки, подарки, застолье и безделье “сворачиваются” и на смену новогодним каникулам приходят будничные школьные дни. Как помочь ребенку быстрее “встать на рельсы” учебного процесса и двигаться активнее к школьному успеху? Причины посленовогодней хандры разделим на две группы: биологические и психологические. Настроиться на учебу после перевозбуждения, […]

Подробнее

29.12.2018

Какая техника воспитания помогает юным брату и сестре дружно жить в семье

от Марченко Веры (эксперт по молодежным интернет-коммуникациям, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Часто ли мы слышим, что в семье брат и сестра конфликтуют по мелочам: дерутся, обмениваются колкостями и грубостями, что очень мешает другим членам семьи ощущать гармонию в доме? Передаем технику настройки дружественности между младшим и старшим: будь то брат с братом или сестрой. Далеко не […]

Подробнее

29.12.2018

Как Вашему подростку не нарушать чужие авторские права в интернете

от Марченко Веры (эксперт по молодежным интернет-коммуникациям, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Сколько раз Вы использовали чужую картинку в глобальной сети? Столько раз было нарушено авторское право. На молодежных курсах по IT, эксперты Международного Центра “Интернатива” первостепенной задачей ставят - развитие навыков безопасного прибывания онлайн. В периоде праздников, нарушения авторских прав онлайн идут повсеместно, параллельно вирусуются тысячи компьютеров […]

Подробнее

26.12.2018

Что сделает успешней новый год

От учредителей Центра «Интернатива» Грядет Новый Год. В чем истинное предназначение этого праздничного периода, который будет длиться полмесяца? Четыре сезона мы “сеяли”, поливали”, “растили” и берегли ценности и “собираем плоды” наших стремлений, усилий, деяний в уходящем году. Настает время подвести итоги: “подсчитать-пораскинуть” результаты, сделать работу над ошибками и двигаться дальше по плану (если его еще нет, то пора […]

Подробнее

22.12.2018

Техника самостоятельного планирования для детей

от Марченко Веры (эксперт по молодежным интернет-коммуникациям, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Насколько собственная прокрастинация портит вам жизнь, сколько раз вы что то задумывали и так и не смогли даже начать вдохновлять свой план? Этот процесс — “не доделывания начатое до конца” есть и у детей, где подрастающему поколению еще сложнее управлять собственным вниманием или быть в […]

Подробнее

22.12.2018

Лучший способ самовыразиться вашему ребенку

от Марченко Веры (эксперт по молодежным интернет-коммуникациям, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Все мы были детьми и с легкостью вспомним те ощущения, когда так хотелось передать свое мироощущение, но чувство неловкости и боязни, что не поймут или не примут перекрывало поток детского “жизнивидения”. Сам факт, что ты мал и неказист, иногда, не давал раскрыться и […]

Подробнее

19.12.2018

Как без напряжения подготовиться к детскому авторитетному конкурсу?

от Марченко Веры (эксперт по молодежным интернет-коммуникациям, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Далеко не секрет, что подготовка подростка к любому конкурсу или олимпиаде требует достаточно энергии не только у ребенка, но и у родителя, педагогов-наставников, руководителей проектов. А портфолио становится “сильным”, благодаря победам в авторитетных соревнованиях (интеллектуальных или спортивных). В этой заметке будут показаны примеры из реальной истории в начале […]

Подробнее

03.12.2018

Три “боли” школьника на которые почти всем наплевать. А Вам?

от Марченко Веры (Владелец Центра “Интернатива”, разработчик дистанционной модели цифрового образования) Работая со школьниками на курсах по IT свыше 7 лет, тренерский состав и эксперты Центра “Интернатива” в процессе форсайт-сессий с детьми отмечают, что последние три года дети в конце дня внешне и внутренне измотаны и часто чувствуют себя несчастными. Несомненно, школьный престиж важен, но […]

Подробнее

01.12.2018

Цифровая революция в учебных классах: как дети в 10 лет создают совместные инфопродукты

от Марченко Веры (эксперт по молодежным интернет-коммуникациям, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Сегодня, в эпоху активного посещения детьми виртуального пространства, реальный окружающий мир иногда им очень непросто почувствовать. Крайне важно создать возможность: увидеть, услышать, понюхать и потрогать нашу планету через исследовательские прогулки, путешествия по лугам и лесам, особенно, через детские игры на природе. Чтобы учиться аргументировать […]

Подробнее

29.11.2018

Требования современности. Детские Soft Skills: мягкие навыки твердого характера

от Марченко Веры (эксперт по молодежным интернет-коммуникациям, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Умения слаженно работать в команде отлично отрабатываются в детстве. Семья является тренажером для оттачивания Soft Skills — самые ценные навыки нашей современности, в “пакет” которых входит качественное командное взаимодействие в той или иной деятельности.Не знаете что такое Soft Skills?Кратко о “мягких навыках твердого характера”, можно […]

Подробнее

28.11.2018

Что влияет на детскую успешность и почему этот навык был главным у Министров китайского императорского двора?

от Марченко Веры (эксперт по молодежным интернет-коммуникациям, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) “Воображение важнее знания” — сказал Альберт Эйнштейн и есть в этом афоризме определенная сила. Чиновники Древнего Китая, ради получения должности, должны были сдавать многоступенчатый государственный экзамен (кит.: «кэцзюй»), главное содержание которого составляли умения: красиво писать иероглифы и стихи. Приходит на ум, если представителей нашей государственной думы […]

Подробнее

Go top