Преподавателям

Articles from this Category

Цифровой гражданин в учебном классе: какие изменения в школе ждут ваши дети

от Марченко Вера (Автор программ для детей по цифровому гражданству) Как показывает практика команды экспертов АНО «Центр развития педагогики и предпринимательства „Интернатива“ с применением интернет технологий» хороший способ развития личных навыков медийной и информационной грамотности — делиться своими мыслями по поводу медиа с другими людьми. Уникальность программ от экспертов Центра “Интернатива” по развитию цифровых навыков […]

Подробнее

Юный предприниматель в семье. С чего начать?

Автор: Марченко Вера (Владелец Центра “Интерантива”) Интернет для детей выступает новым культурным орудием, которое опосредует формирование высших психических функций. Если до эпохи интернета они развивались в непосредственном взаимодействии ребенка и взрослого или детей между собой, то сегодня интернет вмешивается в это взаимодействие. В целях совершенствования государственной политики в сфере защиты детства, учитывая результаты, достигнутые в ходе […]

Подробнее

Как отучить ребенка играть в компьютерные игры

Автор: Марченко Вера На сегодняшний день каждая вторая семья, где есть ребенок 7-10 лет сталкивается с вопросом, как отучить играть ребенка в компьютерные игры более гуманно. Есть масса способов , которые можно назвать “Без компромиссов”, когда компьютер просто выключается или закрывается в темном шкафу. Каждый современный родитель чувствовал насколько провальный этот способ. В ТОП-3: как […]

Подробнее

Интернатива с энергией уходящего года — к новым вершинам

 🎅🎅🎅Вспомним результаты уходящего года, ведь это дает энергию двигаться к новым вершинам! 🎅🎅🎅 Весь этот итог работы в 2017 году возможен в союзничестве с действующей прогрессивной молодежью , содружестве с современными семьями и профессионалами — тренерами по IT. Цифровая персонализированная среда для каждого юного творца создана командой разработчиков Центра “Интернатива”. Огромная благодарность всем, кто содействует Росту и […]

Подробнее

Дети — Исследователи

Автор: Елена Горбунова Учить детей — дело необходимое, следует понять, что весьма полезно и нам самим учиться у детей. ( Максим Горький ) Приветствую, дорогой читатель.  Работая в Центре “Интернатива” более пяти лет, с каждым годом вижу как меняются дети с появлением в их жизни информационных технологий. А в 2017 году просто удивляюсь талантам  молодых […]

Подробнее

Детский интернет миф или реальность

Автор: Марченко Вера Как отметил Кирилл Савицкий, координатор рабочей группы по образованию кластера «Детский Интернет», сегодняшнее образование не направлено на то, чтобы дети учились думать, анализировать и оценивать информацию. Образовательная практика сейчас такова, что детей не учат мыслить системно, а просто загружают большим количеством разных данных. В основе системного подхода должна быть медиаграмотность, формирование которой […]

Подробнее

Они — за гранью обыденности или история о новом фонтане Энергии

Автор: Радыгин Дмитрий Воображение важнее, чем знание. (А. Эйнштейн) Эта история тем, кто  ищет оздоравливающие  источники энергии. На финише креативной сессии в Молодежной Школе мультипликации в IT-Park (г.Казань) юные участники показали “вумным взрослым”, где бьёт ключом новый источник энергии. Это медиатворчество со смыслом. Если начать выпускать авторский контент, основываясь на свои ценности, так сказать подключая […]

Подробнее

Что любят дети

Автор: Марченко Вера Что любят дети особенно летом? Мне, как занятому родителю, ошибочно приходит на ум ответ из серии “вкусностей” и беззаботной «беготни» по просторам зеленого города. А ведь в крайнем проекте Школа Мультипликации в IT-Park мы с супругом снова убеждаемся, что есть для наших талантов еще “слаще” дела. Это цифровое творчество. В моменты создания авторских […]

Подробнее

Лето — сезон  новых проектов и волшебных знакомств!

Автор: Марченко Вера Солнечные лучи подарили не только яркие летние краски жизни, а так же “свет” новых высокотехнологичных открытий в ряде детских центров раннего развития и летних лагерях. Расскажем историю в одном из чудеснейших уголков нашей необъятной Родины. На окраине города Казани есть зеленый , утопающий в цветах Лесной городок. Любознательным, творческим руководителям Центра “Интернатива”, […]

Подробнее

Лето, ах Лето! Открываем детскую мультстудию

Автор: Марченко Вера В летнем периоде, благодаря инициативе специалистов Центра “Интернатива”, активно открываются детские студии мультипликации в разных городах России. (покажем пару действующих проектов: https://it-park-events.timepad.ru/event/331592/ http://mediapedagog.ru/camp)  На территории медиатворчества вдохновенно создают свои миры в авторских мульт-проектах как школьники  так и самые маленькие медиамастера дошкольного возраста. Сказкам все возрасты покорны, особенно если их воссоздавать самому, а не только потреблять […]

Подробнее

Мир глазами детей

Автор: Марченко Вера В очередной раз, практикуя с детьми медиатворчество с интеграцией английского языка удивляюсь, насколько ярко и неординарно видят окружающий мир наши дети. В первый золотисто-солнечный день совместно с медиапедагогом Центра “Internativa” Дмитрием Радыгиным мы провели открытые занятия с юными дарованиями Центра “Моё Будущее”. Насколько вдохновляются сердца ребят, когда просветительская среда наполнена высокотехнологичными решениями. Руководитель Центра […]

Подробнее

Женщины и информационные технологии

Женщины и информационные технологии Автор: Халида Ахмеджанова 27 февраля 2016 года прошло заседание Совета Ялтинского отделения «Женщины Крыма», руководитель Наталья Фомина совместно с руководителем «Партии родителей будущего» Олегом Войнаривским. На выездном заседании Совета правления РОО "МЦКТ «Женщины Крыма» (директор Халида Ахмеджанова, зам. директора Татьяна Сенюшкина) принято решение развивать на базе языковой школы «ЛингвоМир» применение ИТ […]

Подробнее

Диалог эмигранта и аборигена Рунета: коммуникации 2-х поколений

Автор: Марченко Вера Специалистам Центра «Интернатива» удалось запечатлеть уникальную встречу двух поколений. «Отцы и дети» — история не про них. Скорее подходит «Ты и я — одной крови» (из «Маугли»). Путешествуют во времени любознательный эмигрант Рунета с великой целью — объединить создателей неповторимого контента в глобальной сети и запустить новую «оздоравливающую» культуру в цифровом пространстве и практичный, смелый […]

Подробнее

Детский сад для счастливого детства

Автор: Радыгин Дмитрий Смотрим ли мы на мир глазами ребенка? Как подарить свободу малышам в детском саду, точнее, не отнимать ее? Мы представим модель детского образовательного учреждения, где воспитание воли, развития тела и закалка духа идет настолько естественно, что это может показаться утопией. Вернем детям свободу выбора, убрав навязчивый контроль взрослых. Рекламная надпись в детских […]

Подробнее

В День Рождения Деда Мороза

Добрый день, читатель! Подарим Вам лучик волшебного света в красивый праздник 18 ноября! В рамках проекта «Мы рождены в 21 веке» организован межрегиональный телемост с целью поликультурного образования детей дошкольного возраста. Детям открываются интернет ориентированные технологии для языковой и медиа-информационной грамотности.   К Празднику — День рождения Деда Мороза, мы решили создать условия в которых дети […]

Подробнее

Новая социальная стратегия

Закончился очередной курс «Основы медиапедагогики» с воспитателями МАДОУ "Детский сад № 352 комбинированного вида" г. Казани. На курсе была показана новая социальная стратегия развития дошкольного учреждения с применением современных информационных технологий: медиатворчество, мультипликация с применением иностранного языка. Воспитатели создавали 3D-презентации, учились делать мультфильмы, сайты, современные видео. Что необходимо для создания высокотехнологичной среды в ДОУ? Достаточно одного ноутбука […]

Подробнее

Будущее сегодня

Автор: Марченко Вера Человек будущего уже среди нас (Л. Толстой) В рамках проекта: “Мы рождены в 21 веке” специалисты Центра развития медиапедагогики и интернет-предпринимательства “Internativa” соединяют телемостами современные образовательные учреждения для возможности международного общения с применением обучающих медиа-инноваций. Любознательные воспитанники и их родители, а также коллективы детских садов и центров — участников поздравляют друг друга с […]

Подробнее

Телемост Иркутск-Казань

От Марченко Веры (генеральный директор Центра “Интернатива”) Для глобального общения — всё включено! For global communication — all inclusive! И снова праздник! И вновь технологии позволили по-новому ярко, эмоционально и вдохновляюще общаться на английском, татарском языках ребятишкам, которым нет и пяти лет. Они смогли поздравить наших любимых учителей из других городов. Новые медиа способны расширять внутренние и […]

Подробнее

Поликультурное образование или как наши дошкольники путешествуют по городам России

Регулярные путешествия — это сильный способ самообразования От Марченко Веры (директор Центра “Интернатива): в новом учебном году в дошкольных учреждениях специалисты Центра развития медиапедагогики Internativa запускают поликультурное обучение одаренных детей с разных регионов России через телемосты. В рамках проекта: “Мы рождены в 21 веке” любознательные воспитанники и их родители, а также коллективы детских садов-участников поздравляют друг друга […]

Подробнее

Медиатворчество и риторика

Автор: Марченко Вера В воскресный день в Институте Экономики Управления и Права г.Казань при поддержке НОУ ДПО «Центра социально-гуманитарного образования» и центра развития медиапедагогики “Internativa”  был организован конкурс для талантливых чтецов. Особенностью программы стал момент, когда ребята, прочитав со сцены произведение известных классиков России, переходили в Веб-Студию “Интернатива” и выпускали авторский мультфильм, в котором их сказочный […]

Подробнее

Приглашаем на Мастер-класс

Как увлекательно учить английский и создавать мультфильмы на иностранном языке В субботу в 12.00 Мск состоится мастер-класс для управленцев частных детских садов или центров развития. Вы узнаете, как внедрить высокотехнологичную модель для создания образовательной среды. Дети увлекательно изучают несколько иностранных языков и делают мультфильмы. Мы передадим план новой стратегии, что позволит внести уникальность торгового предложения […]

Подробнее

Правильные медиа для семьи: английский+мультфильмы=медиатворчество

Автор: Марченко Вера Творчество — язык счастья Подводя итоги третьего дня воркшопа “Новая стратегия развития дошкольного образования”, можно смело сказать, что участники освоили правильные Media для детей: английский +мультфильмы=медиатворчество. Педагоги и воспитатели школы Рыцарей и Принцесс на практике подключали высокотехнологичную модель не только в игровой комнате детского сада, а также на личные компьютеры. Это поможет участникам семинара […]

Подробнее

Новые Media, объединяющие семью

Автор: Радыгин Дмитрий Прошел второй день ворк-шопа: “Новая стратегия развития дошкольного учреждения”. В творческой веб-студии школы рыцарей и принцесс будущее медиапедагоги, современные родители и гости, “побеждали” новые медиа, создавая революционное видео, мультфильмы и 3D-презентации. 1 часть практики: Были готовы новые динамичные слайды  в 3D, где слушатели презентовали Школу рыцарей и принцесс. Эту первую креативную работу […]

Подробнее

Педагогическая инноватика в городе Пермь

17 сентября специалисты Центр развития медиапедагогики “ Internativa” посетители город Пермь по приглашению МАДОУ “Школа рыцарей  и принцесс” по обмену опытом и обучение основам медипедагогики слушателей семинара “Как открыть высокотехнологичную образовательную модель в ДОУ”. Первый день в непринужденной обстановке мы справили день рождения “Школы рыцарей и принцесс” и поздравили управление и коллектив с 12-ти летием. […]

Подробнее

Новые медиа для детей

Автор: Дмитрий Радыгин Занимательно и современно стартуют в новый учебный год дети академии “Созвездие талантов”. В перспективном учреждении г.Казани, открыта web-студия “Интернатива”, где ребята с легкостью в игровой форме осваивают новые Медиа. Уже с первого занятия дети выпускают авторский мультфильм. Давайте заглянем в студию? Мечта юных творцов становится реальностью. Раньше они смотрели чужие мультфильмы, а […]

Подробнее

Новая архитектура образования в дошкольном учреждении

Автор Марченко Вера Учить детей — дело необходимое, следует понять, что весьма полезно и нам самим учиться у детей. (Максим Горький) Технологический мир все чаще диктует свои условия, где факторами успеха становятся глобальное общение и умение владеть новыми медиа. Это позволяет грамотно управлять изменениями уже в сегодняшнем дне. Общественность разделилась на 2 фронта: эмигранты и аборигены […]

Подробнее

Как создать сайт или блог на WordPress

Приветствую, читатель, на сайте Центра “Интернатива”. С этого сообщения начинается новая рубрика под названием “Как создать сайт”. В этой рубрике вы познакомитесь с сервисами по созданию бесплатного сайта или блога. В представленном видео показано, как создать сайт на платформе WordPress. Сайт можно редактировать с любого устройства — смартфон, планше, подключенный к интернет. Есть даже специальные мобильные […]

Подробнее

Беспрерывное образование: миф или необходимость

Автор: Марченко Вера Ежедневные тренировки тонких структур мозга дарят молодость, долголетие и успех. Когда ведешь переговоры с управленцами  учебного бизнеса по организации интересных образовательных проектов для современных ребят многие поднимают “стартовый флажок“ — только 1 сентября, минуя три месяца лета. А знаете ли Вы, что память работает по своим законам? Что происходит если 90 дней не […]

Подробнее

Как педагог формирует новый социальный код

Автор: Марченко Вера В рамках Всероссийского педагогического воркшопа «Педагогическое сообщество. Время действовать! Город для детей» к участию были приглашены руководители учебных бизнесов, педагоги, воспитатели, активные горожане, все те, кому не безразлично настоящее и будущее наших детей. Организаторы события: Автономная некоммерческая организация «Психолого-педагогический центр раннего развития «Егоза» и консультационный центр “Лесное Чудо”. Встреча назначена  в «сердце» […]

Подробнее

Педагоги 21 века

Автор: Марченко Вера Всё чаще “крылатыми” становятся слова из мультфильмов -Таити, Таити… Не были мы ни на каком Таити. Нас и здесь неплохо кормят;-Эй, птичка, летим со мной, там столько вкусного! В мульт-студиях наших партнеров запускается выпуск многосерийного мультфильма: “Я-рожден в 21 веке”. Целью этого цифрового продукта является развитие национальных традиций и гражданской ответственности  у […]

Подробнее

Цифровые медиа для будущего

«Чтобы быть по-настоящему грамотным, надо быть грамотным в мире медиа»   В последние годы одной из самых обсуждаемых в педагогической среде темой является поиск ответа на вопрос, что такое медиаобразование, в чем ее сущность и особенность, что значит для дошколят быть медиаграмотным, и  какова цель и задача дошкольного медиаобразования? Двадцать первый век — век масмедиа, информационных технологий, […]

Подробнее

Мастер класс «Как создавать мультфильмы на иностранных языках»

Инновация, которая радует родителей и детей Предлагаем внедрить высокотехнологичную образовательную модель в ваше дошкольное образовательное учреждение. Данная ИТ-платформа позволяет увлекательно изучать 9-ть иностранных языков с применением мультипликации   Что для этого необходимо? Смотрите приложение https://goo.gl/s6FDOq

Подробнее

Новые стратегии: пути развития частного дошкольного учреждения

Автор: Радыгин Дмитрий Без своей стратегии попадёшь под влияние чужой тактики На сегодняшний день успех любой организации — это профессиональная работа команды в рамках перспективной стратегии. Что нужно для высокоэффективной работы команды? Как владелец учебного бизнеса приведу некоторые аргументы из деловой жизни моих коллег, которые удачно ведут бизнес на рынке образования. Сегодня в стране идут крупнейшие […]

Подробнее

Куем счастливое будущее детей

Автор: Марченко Вера Счастлив тот, кто свободен творить Кто является кузнецами счастливого будущего у наших детей? Конечно воспитатели, педагоги, родители и сам индивид делают немалые усилия на пути к успеху с первых шагов жизни. В наше динамичное время важно передать современным детям вечную систему ценностей, в которой они занимают роль создателей. В тот момент , […]

Подробнее
Go top Яндекс.Метрика