Иностранные языки

Articles from this Category

Топ-3 способа снижать раздражительность и тревожность детей

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели обучения цифровым навыкам) В условиях карантина, многие родители отмечают, что их наследники буквально “ходят на ушах” и у детей повышен уровень раздражительности и тревог. В своей преподавательской деятельности, я рекомендую начать управлять “нехорошими” состоянием ребенка с “наведения порядка” во внутреннем мире родителя. Если этот процесс намечается не быстрым, […]

Подробнее

Дома нескучно: техника самостоятельного планирования для подростка

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели обучения цифровым навыкам) Реалии современности требуют ряд умений от школьника, которые родители не способны передать из собственного опыта. Например - самостоятельно обучаться дистанционно. Успешно трансформировать дела и учебу онлайн: с наименьшими затратами времени и нервов, смогут те, кто имеет ряд определенных качеств характера и умение “приятно” планировать цели, задачи и результаты. Кто-то сейчас вспомнит, что […]

Подробнее

Эта новая привычка ребенка развивает когнитивное мышление

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Никто из родителей не поспорит с тем фактом, что дети мало читают. А ведь именно этот способ тренировки мозга считается не только доступным, но и эффективным. Как родитель может влиять на то, чтобы ребенок открывал новые грани мироощущения, основываясь на такие способы мышления как фантазия, логика, критическое […]

Подробнее

Техника: как школьнику выучить за месяц 300 английских слов

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) По статистике, в России 0, 98% говорят на английском языке. Не находите, что это слишком низкий показатель? А ведь учат этот предмет по восемь лет в школе и пять лет в Вузе. А для повышения результативности в учебе, обратить внимание нужно  на интервальные повторения. Уверена, что любому школьнику поможет техника удержания в памяти, […]

Подробнее

Сертификат TEFL — антикризисное решение получить профессию подросткам

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Сегодня, в эпоху интернетизации, десятки профессий уходят с рынка труда и “рождаются” новые. Среди них есть огромное количество прибыльных удаленных профессий: SEO-копирайтеры, моушн-дизайнер, разработчики мобильных приложений. Также в рядах востребованных специалистов находятся преподаватели английского языка в определенной квалификации с международной сертификацией и умением качественно обучать онлайн. Когда в семейном кругу вы […]

Подробнее

История о том, как подросток самостоятельно избавился от игровой зависимости

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) В ходе преподавательской деятельности, я все чаще, получаю вопрос от родителей — как избавить ребенка от интернет-зависимости? Для начала, нужно убрать панику и поразмышлять над тем, что сопутствует другим видам зависимостей: пищевой или зависимость от объекта. Вы знали, что трудоголизм — это опаснейшая зависимость, но никто не паникует и не задает […]

Подробнее

Какое обучение в школе очень радует современных детей

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) В процессе преподавательской деятельности, наша команда нередко слышит запрос от родителей, чтобы на курсах по IT, делать ребенка не только организованнее, компетентнее, но и счастливее. Сегодня дети ориентированы на новые коммуникации и методы обучения требуют изменений. Опыт, на который можно опираться родителям обычной семьи можно представить в школе Финляндии. Принципы […]

Подробнее

Новая стратегия развития памяти у школьника

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) В очередной раз убеждаетесь, что Ваш ребенок мало что запоминает на уроках в школе? Давайте сначала разберемся, как работает память. У нее есть несколько типов. Это важно знать, чтобы лучше понимать ребенка. По длительности хранения информации можно представить эти подвиды: Моментальная (ее еще называют мгновенной, промежуток в 15 секунд) Кратковременная […]

Подробнее

Магия интернета: как песня школьницы без раскрутки занимает 1 место во всех чартах

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Что нужно для успешного интернет присутствия будь то компании или человека? Сотни лекций и вебинаров посвящены ответам на этот вопрос. Кто-то уверяет, что важны цифровые компетенции, кто-то делает акцент на удачном партнерстве или умении позиционировать отзывы, а кто-то из спикеров продолжает уверять слушателей что деньги решают всё. […]

Подробнее

Как создавать цифровое благополучие детям

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Сегодня прогрессивная программа в современном смартфоне получила название “Цифровое благополучие”. Она помогает управлять “экранным временем”, устанавливать ограничения для софта или режимы “отдыха” и пр. Функционал новации поистине помогает родителю понимать “цифровую жизнь” наследника и отчасти влиять на неё. Также, в контексте цифрового гражданства, мы можем рассмотреть способы влияния […]

Подробнее

Тест: узнайте внутреннее состояние у себя и подростка

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения Пройдите авторитетный тест Макса Люшера. В последнее время тест М. Люшера с использованием цветового ряда приобрел широкую популярность как инструмент для выявления эмоционально-характерологического базиса личности и тонких нюансов ее актуального состояния. Тест Люшера применяется при подборе кадров, комплектовании производственных коллективов, в этнических, геронтологических исследованиях, при […]

Подробнее

Автаркия: этому уделяйте особое внимание в воспитании ребенка

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения Современность настолько перегружает родителя требованиями к навыкам ребенка, что сложно понять, какое направление развивать в приоритете. Постоянно меняющаяся реальность ставит семью в новые условия и родитель не знает отправлять ли наследника младшей школы на курсы робототехники или записать в кружок программирования искусственного интеллекта. А есть фундаментальные вещи, которые предусматривают заботу не […]

Подробнее

Как развивать ребенку визуальное мышление и интуицию. И зачем

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Визуальное мышление — это возможность мыслить картинками и яркими образами. Замечали, что на определенном этапе все дети рисуют “взахлеб”, а потом это влечение ослабевает, потому что требуются систематические тренировки. Рисуя, маленький человек не только развлекается, но и самовыражается. Этот способ можно использовать и во взрослой жизни. А часто ли мы […]

Подробнее

Почему изучение языка действует на мозг ребенка как эликсир здоровья

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Исследования показали, что у профессиональных переводчиков мозг, в прямом смысле, увеличивается. Если сказать точнее, то становятся крупнее ряд участков коры больших полушарий и гиппокамп (дирижер оркестра в глубине мозга). Это наводит на мысль, что те, кто владеют иностранными языками, имеют значительные преимущества перед теми, кто говорит на одном языке. […]

Подробнее

О балансе: как развивать в ребенке ассертивность

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) О понятии: Более шести лет, работая в учебных классах, преподаватели Центра “Интернатива” отмечают две крайности поведения учеников: пассивная и агрессивная. Школьник то излишне “склоняет голову”, то слишком “задирает нос”. А ведь существует “золотая модель” поведения и поможет в этом ассертивность. Ассертивность — это умение откровенно и прямо, при этом, корректно […]

Подробнее

Это реально помогает ребенку учиться в школе лучше

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Часто ли вы слышите от ребенка или вашего окружения такие выражения “Да зачем нам знать эти тангенсы или уравнения?”, “Много ли геометрических формул мы применим в жизни?”, “Надоело это учить, зачем мне это в жизни?”. В этой статье я передам видение, которое помогает детям двигаться по […]

Подробнее

Купить нельзя две вещи: любовь и язык. Как подготовиться к экзаменам по английскому языку

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Седьмой год, работая с семьями, мы получаем один и тот же вопрос “Как быстро заговорить на английском языке?”. Эксперты Центра “Интернатива” открывают семейно-ориентированное решение и особенно оно актуально в периоде, когда с 2020 года английский язык станет обязательным на итоговой аттестации после 9-го класса, а с 2022 […]

Подробнее

Почему школьник забывает всё через 5 минут

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Стоит отметить, что память как и внимание, является психическим процессом. Посмотрим как это работает. В памяти сохраняется прошлый опыт, на его основе мы создаем мыслеформы, а внимание управляет всем этим. Подчеркну, что плохая память может быть связана с расконцентрацией внимания, а не с проблемами запоминания информации (что часто […]

Подробнее

Этот вид мышления ребенка решает всё

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) В этой статье будем основываться на исследования Альфреда Бине создателя всемирно известного теста на определения уровня интеллекта. Работал с Альфредом Бине и расшифровывал тесты учеников (по заказу французского Министерства образования) Жан Пиаже. В ходе наблюдений он отметил закономерность в ошибках и продолжил свои наблюдения на собственных наследниках […]

Подробнее

Если ребенок жадный: техника развития щедрости

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) В “пучине” всемирной программы бездумного потребления современному родителю всё сложнее воспитывать в ребенке щедрую личность. Сегодня поколение наших детей даже не знают как испытывать чувство голода и теория минимализма чужда психике некоторых подростков, которые постоянно испытываются изобилием через рекламу и фильмы. А ведь на фоне “все-сытости” и […]

Подробнее

Утро на каникулах — с пользой

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Ничто так не расслабляет ум школьника, как новогодние каникулы. А впереди — школьная жизнь с учебными задачами. Начиная с кулинарии и графика с поздним засыпанием и, заканчивая бесконечным просмотром новогодних программ по телевизору: все словно “сговорились” за 10 дней “испарить” привычки дисциплинированного подростка. В преподавательской деятельности, […]

Подробнее

Что способствует быстрому развитию дисциплины у ребенка

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Сегодня тотальная смартфонизация захватила внимание наших детей. Это загоняет в “ловушку” родителей, которые думают, что “голубой экран” тренирует усидчивость у непосед. За тишину и порядок в доме можно дорого заплатить детской интернет-зависимостью. Сегодня Япония “потеряла” 4 млн.людей, которые превратились в хикикомори (они по несколько лет не выходят из […]

Подробнее

Сегодня: Чему учить детей

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) В эту минуту программа потребления в обществе набрала такую силу что то, что мы получили на выходе - ужасает. Международные конференции на тему экологии во всех странах бьют тревогу о катастрофе, которую мы получили в результате бездумного потребления ресурсов. И снова на помощь мы ждем - образование. Только […]

Подробнее

Без этих Soft Skills сегодня никак.

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Каждое утро, заходя онлайн в домашний интеллект-тренажер, я ставлю для себя цель — увеличить эффективность работы памяти и нескольких видов мышления. После коротких когнитивных тренировок на онлайн-тренажерах Викиум, перед завтраком, мне нравится прочитать 2-3 статьи на сайте разработчиков. Сегодня вижу тему статьи, которая касается моих увлечений. В […]

Подробнее

Естествознание для детей: техника обучения добру

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Часто в воспитании мы не показываем (объясняем) реалии мира за окном, чтобы не травмировать психику ребенка. Ситуации, где поведение человека наносит непоправимый вред планете сложно передать или оправдать “царя природы” в глазах подростка. А ведь при этом вопросы в детском уме не снимаются с “повестки” жизни. Что происходит в сознании […]

Подробнее

История дистанционного обучения

На старте ОСВАИВАНИЯ непростой компьютерной науки, работая с русскоговорящими семьями на рынке дистанционного обучения медиа-информационной грамотности, эксперты Международного Центра “Интернатива” часто получают ТОП-3 вопроса: 1. Как влияет на дисциплину ученика удаленная форма учебы ? 2. Расстояние между учителем и школьником не снижает эффективность учебного процесса? 3. Возможно, дистанционная форма учебы — это какая-то фикция? Давайте посмотрим […]

Подробнее

ПОДРОСТКУ: как общаться в интернете со смыслом?

ИНОГДА ТЫ НЕ ЗНАЕШЬ О ЧЕМ ДЕЛАТЬ ПРОЕКТ НА САЙТ? ВЫБИРАЙ ТЕМЫ ИЗ ЭТИХ ТРЕХ САЙТОВ Приветствуем и шлем весточку с «круглого стола» экспертов веб-студии #Интернатива лагеря «Классика-М». Продолжая делать аудит детских сайтов, мы передаем частичку вдохновения результатов каждого, кто трудится за партой, превращая цифровое поле в творческое пространство со смыслом! Из общения с детьми: […]

Подробнее

Почему детей очень важно учить благотворительности

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Этот особый навык - делиться просто так способен не только менять жизнь человека, а раскрыть истинное его предназначение. Кто-то, к вопросу:"Ты занимаешься благотворительностью"?, приготовил ответ что мол, самому требуется помощь. А ведь этот навык не приходит “с потолка”, его нужно тренировать с детства. Вопрос ведь не стоит […]

Подробнее

Как развивать инициативного ребенка

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения)   Далеко не секрет , что во многих учреждениях: от детсада до Вуза детская инициатива “поощряется”... Ну не нравятся уставшим педагогам эти “выскочки” и весельчаки с предложением что-то изменить. Из года в год программа — “голову-в песок” начинает проникать во все сферы жизни учащегося. Подрастающее поколение, […]

Подробнее

Хикикомори: как ребенку побороть интернет-зависимость

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Теме “Интернет-зависимость в молодежной среде” посвящены международные конференции ЮНЕСКО и в ряде стран (например Японии) решают эту проблему на государственном уровне. По мнению японских исследователей, постоянное использование Интернета становится серьезной социальной “болью”. Ученые исходят от возможности развития зависимости от производимых субъектом действий и сопровождающих их эмоций. Вопросы […]

Подробнее

Лагерь нового формата: рост детей через энергию их мечт

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) О чем сегодня мечтает современный ребенок во время летних каникул? Это не риторический вопрос , а явно “наболевшая тема” среди лидеров креативного молодежного сообщества. Свыше трех лет, работая летом с детьми на профилях по IT, эксперты Центра “Интернатива” задают этот вопрос и получают ответы, где (всё чаще) […]

Подробнее

Дети летом — в интернете: как самостоятельно учить английский язык

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) В ходе преподавательской деятельности по информационным технологиям, эксперты Центра “Интернатива” получают топ-три вопроса от современных родителей, которые развивают успешность наследников, применяя IT. Возможно, они есть у нашего читателя? “Как понижать интернет зависимость?”, “Какие средства помогают лучше осваивать нелюбимые школьные предметы?” и “ Как убедить ребенка […]

Подробнее

Цифровое гражданство: новая стратегия развития детей

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) После рождения ребенка, тема его развития охватывает внимание практически каждого родителя, но к моменту старта в школу, многие перекладывают ответственность на преподавательский состав учебного учреждения. Этот процесс не напоминает нам сдачу чемодана в багаж? В быстроменяющихся условиях нашего мира, ЕЩЁ МОЖНО успевать балансировать результаты и желания детей в […]

Подробнее

Сильнейший способ развития детей летом: IT + проектная работа

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Сейчас мы поговорим о медиатворчестве, как эффективном способе развития ряда типов мышления у детей. В летнем периоде ни родитель ни школьник не настроены на “обучалки” от которых и так утомляются все члены семьи в течении учебного года. Но как поднимать активность мозга к старту следующего учебного […]

Подробнее
Go top Яндекс.Метрика