мультфильмы

Articles from this Tag

Как быстро расширять кругозор детей

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели обучения цифровым навыкам) Воспитание детей — это самая древняя профессия и не каждый взрослый успевает “квалифицироваться” в ней. Многим из нас приходится осваивать родительство параллельно с другими обязательствами в обществе, что сопрягается с эмоциональными и физическими нагрузками. Общее напряжение сопровождается “выгоранием” в той или иной сфере, а ведь […]

Подробнее

Устами младенцев: рецепты счастья

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели обучения цифровым навыкам) Сегодня, управление своим настроением, едва ли, не самая главная задача (в условиях самоизоляции). Многие из нас убедились, что негативная эмоция одного человека быстрее трансформирует в “минус” настроение целой группы (семьи, коллектива), чем позитивная “волна” индивидуума. В рамках своей преподавательской деятельности, когда дети учатся создавать собственные мультфильмы или […]

Подробнее

Почему лидерство важно развивать с раннего детства

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели обучения цифровым навыкам) Вырастить ребенка лидером способен обычный родитель. Сотни лидеров в обществе воспитали взрослые, не имея специальной педагогической подготовки. Сразу вспоминается история русского гения и кто в большей степени повлиял на Михаила Васильевича Ломоносова. Сивкова Елена Ивановна, как дочь церковнослужителя могла бы подавлять сына библейскими канонами, а не […]

Подробнее

Метод запоминания Фейнмана: простой способ настроить детей самостоятельно учиться

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Три шага в обучении по методу Фейнмана понравятся родителям, которые ценят время. Ричард Фейнман — лауреат нобелевской премии по физике. Он открыл алгоритм обучения, который позволяет хорошо разобраться в любой теме, не затрачивая много времени. Я рекомендую применять этот метод Вашим детям с 8-ми лет. Какой родитель не мечтает о […]

Подробнее

Диадические отношения: куда ведут проблемы между мамой и ребенком

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели обучения цифровым навыкам) Есть люди, которые совершенно не умеют любить, однако они не осознают это. Те, кто становятся их «жертвами» обязаны постоянно доказывать им свою «настоящую» любовь, жертвуя своими нравственными идеалами, репутацией, деньгами, временем и т. п. Любое невыполнение этих абсолютных требований интерпретируется ими как предательство. Как происходит, что личность не научается любить? […]

Подробнее

Спиральная динамика Грейвза: как родителю лучше понимать своего ребенка

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели обучения цифровым навыкам) Спиральная динамика — это очень удобная модель, позволяющая описать развитие индивидуума, организации, страны. Она была предложена профессором психологии Грейвзом. Он давал тесты студентам на определение нахождения по шкале альтруизм-эгоизм. Спустя пару лет студенты снова прошли тестирование, и выяснилось, что группы не были однородными. Предложенная Грейвзом классификация подходит […]

Подробнее

Десенсибилизация: как справиться с тревогой

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели обучения цифровым навыкам) Пандемия способна “сеять” страх практически в каждой семье. Слушателям и зрителям, которые не управляют собственным вниманием наносится ощутимый “удар” по психике ведущими СМИ, что может сопутствовать развитию неврозов и депрессий. А если мы посмотрим на невроз, как на привычку и за основу возьмем научную теорию — десенсибилизацию, чтобы справляться с плохими […]

Подробнее

Интеракционизм: что сильнее всего влияет на поведение ребенка

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели обучения цифровым навыкам) Каждый родитель, так или иначе, задается вопросом о том, что в большей степени влияет на успех наших детей. Многие родители “загрузили” на свои плечи все сферы влияния, стараясь оградить наследников от жизненных “бурь” и невзгод. Но нужно учитывать, что гласит народная мудрость: человек — продукт своей среды. А как семья […]

Подробнее

Монотипия для детей: простой способ для гармонии и вдохновения

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели обучения цифровым навыкам) Монотипией называют вкусным магическим коктейлем из искусства и психологии. В этой статье я передам пару способов создать незабываемый вечер для детей. Монотипия — техника нетрадиционная, но очень нравится детям своей простотой. Второй способ будет сопровождаться с цифровым творчеством, но не менее любим школьниками. О монотипии Вам понадобится ровная поверхность (стекло, керамика, […]

Подробнее

Эта технология помогает справится ребенку с чувством одиночества

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели обучения цифровым навыкам) Уже третье поколение пользователей овладевает цифровыми компетенциями наедине с собой, не имея возможности регулярно и систематически обсуждать интернет, сравнивать свои цифровые знания и умения с уровнем сверстников, родителей и экспертов. Знания об интернете получаются «на ощупь», вне диалога и рефлексии. Свыше шести лет мы практикуем такие программы […]

Подробнее

Топ-3 способа снижать раздражительность и тревожность детей

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели обучения цифровым навыкам) В условиях карантина, многие родители отмечают, что их наследники буквально “ходят на ушах” и у детей повышен уровень раздражительности и тревог. В своей преподавательской деятельности, я рекомендую начать управлять “нехорошими” состоянием ребенка с “наведения порядка” во внутреннем мире родителя. Если этот процесс намечается не быстрым, […]

Подробнее

Карта эмпатии: сильный способ понять ребенка

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Наверное, каждый родитель сталкивался с ощущением закрытости наследников или потоком таких сумбурных чувств, которые не позволяли правильно настроить процесс вчувствования ребенка, чтобы помочь ему решить ту или иную задачу. Излишняя эмоциональность или ощущение страхов “уводят” детей от рациональных или более гуманных способов решить какую-то проблему […]

Подробнее

Чему важно научить детей в общении с людьми

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Каждый родитель вспомнит, что с детства (в основном) нас учат “не разговаривать с незнакомыми людьми” и за этот навык обязательно приходит “час расплаты”, когда ты попадаешь в малознакомую компанию, попадаешь в ступор, совершенно не зная, как продолжать или начать разговор. В ходе преподавательской деятельности, я отметила, что для […]

Подробнее

Бихевиоризм: способы научения детей в условиях карантина

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) В условиях карантина, когда обучающая среда имеет значительные ограничения (стены дома и пр) у напряженного родителя возникает вопрос - как продолжать обучать детей. Давайте вспомним когда появился первый детский сад. Самое первое дошкольное учреждение было создано в 1813 году в Шотландии английским социологом и педагогом Робертом Оуэном. Оно […]

Подробнее

Техника: как школьнику выучить за месяц 300 английских слов

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) По статистике, в России 0, 98% говорят на английском языке. Не находите, что это слишком низкий показатель? А ведь учат этот предмет по восемь лет в школе и пять лет в Вузе. А для повышения результативности в учебе, обратить внимание нужно  на интервальные повторения. Уверена, что любому школьнику поможет техника удержания в памяти, […]

Подробнее

История о том, как подросток самостоятельно избавился от игровой зависимости

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) В ходе преподавательской деятельности, я все чаще, получаю вопрос от родителей — как избавить ребенка от интернет-зависимости? Для начала, нужно убрать панику и поразмышлять над тем, что сопутствует другим видам зависимостей: пищевой или зависимость от объекта. Вы знали, что трудоголизм — это опаснейшая зависимость, но никто не паникует и не задает […]

Подробнее

Для чего нужна фантазия Вашему ребенку

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Сегодня, на рынке труда, очень ценится навык - креативно решать сложные задачи. В школьном сообществе актуальна проектная работа в помощь педагогам и сверстникам, в семье — родители поощряют поддержку от наследников в использовании новых mediа и компьютерных программ, на городских мероприятиях и событиях — “аплодируют” нестандартным решениям, в паре — восхищаются небанальным идеям. А ведь […]

Подробнее

Как увлекать ребенка читать

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Сразу вспоминаются города Финляндии, где повсюду двигаются библиобусы — оборудованные автобусы, в которых на специальных полках находятся до 3 000 книг. Такая финская концепция работает по принципу “Тогда книга сама едет к вам”. Сегодня чтение также актуально, как и сотни лет назад. Почему? Не смотря на то, […]

Подробнее

Автаркия: этому уделяйте особое внимание в воспитании ребенка

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения Современность настолько перегружает родителя требованиями к навыкам ребенка, что сложно понять, какое направление развивать в приоритете. Постоянно меняющаяся реальность ставит семью в новые условия и родитель не знает отправлять ли наследника младшей школы на курсы робототехники или записать в кружок программирования искусственного интеллекта. А есть фундаментальные вещи, которые предусматривают заботу не […]

Подробнее

Как правильно наказывать ребенка, выключая компьютер

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Компьютер в обычной семье может стать не только сильным средством связи с миром, но и “яблоком раздора”. Когда наследник погружается “по уши” онлайн, забывая о ценностном взаимодействии с окружением или полезных увлечениях, внимательным родителям хочется навсегда отключить детский компьютер. В преподавательской деятельности, наша команда тренеров […]

Подробнее

Посмотрим на мозг интернет-зависимого человека?

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Каждый человек понимает что мозг — это главный центр управления жизнью личности. На его работу влияют тысячи факторов. А как нейронные сети изменяет интернет, Вы задавали этот вопрос? Сама по себе глобальная сеть - это нейтральная технология, но если в нее погрузиться “по уши”, послушайте профессионала в видео о том, что мы […]

Подробнее

Опасности цифрового мира: миф или реальность

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Работая в сфере дистанционного обучения информационным технологиям, эксперты Центра “Интернатива” часто слышат от родителей учеников пару вопросов: 1. “Насколько для человека опасно присутствие в глобальной сети?” 2. “Можно ли обойтись без знаний основ цифрового гражданства?” Почти все сферы жизни любой семьи поменяли три инновации: компьютер, интернет и […]

Подробнее

Дети советуют: как «вырастить» свой сайт

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Сколько раз Вы задавались вопросом: Что писать на сайте, чем “обновлять” новостную ленту? Вопрос не риторический, учитывая эмоциональные нагрузки, которые передает нам ТВ или обязательства школьной или семейной, деловой жизни. Мир меняется с такими скоростями, что невозможно иногда уловить солнце на закате или лунный свет поздним […]

Подробнее

Почему детей очень важно учить благотворительности

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Этот особый навык - делиться просто так способен не только менять жизнь человека, а раскрыть истинное его предназначение. Кто-то, к вопросу:"Ты занимаешься благотворительностью"?, приготовил ответ что мол, самому требуется помощь. А ведь этот навык не приходит “с потолка”, его нужно тренировать с детства. Вопрос ведь не стоит […]

Подробнее

Как развивать инициативного ребенка

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения)   Далеко не секрет , что во многих учреждениях: от детсада до Вуза детская инициатива “поощряется”... Ну не нравятся уставшим педагогам эти “выскочки” и весельчаки с предложением что-то изменить. Из года в год программа — “голову-в песок” начинает проникать во все сферы жизни учащегося. Подрастающее поколение, […]

Подробнее

Хикикомори: как ребенку побороть интернет-зависимость

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Теме “Интернет-зависимость в молодежной среде” посвящены международные конференции ЮНЕСКО и в ряде стран (например Японии) решают эту проблему на государственном уровне. По мнению японских исследователей, постоянное использование Интернета становится серьезной социальной “болью”. Ученые исходят от возможности развития зависимости от производимых субъектом действий и сопровождающих их эмоций. Вопросы […]

Подробнее

Почему так важно ребенку правильно оформить мечты

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Всё чаще, в суматохе дня, мы даже забываем узнать у ребенка о чем он сокровенно мечтает, кроме айфона и хороших оценок в школе. А ведь как сильно сказано: “Если человек на 80% состоит из воды, то без мечты и желаний он всего лишь вертикальная лужа” и […]

Подробнее

Мир глазами детей: авторитетное исследование различий поколений

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Смотришь на детей в классе, обучая современным коммуникациям, IT или media и тихо удивляешься, как через пять уроков IT-курса, подросток в 11 лет опережает твой (наработанный несколькими месяцами) опыт. А в пределах семьи? Каждый раз, создавая с двухлетней дочерью мультфильмы, дивишься: на что способен мозг […]

Подробнее

Как детям веселее осваивать деловой этикет

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Сегодня информационный шум не дает возможности сфокусироваться на тех знаниях, которые подарят гармоничное пребывание в обществе. Мы можем посетить ряд тренингов по продажам или инновациям, но забываем узнать элементарные правила делового этикета. Подростки сегодня активнее стремятся занимать предпринимательскую нишу, где то ведут обмен или предлагают свои услуги и наиважнейшими […]

Подробнее

Устами детей: Умный поиск в интернете

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Как вы ищете нужную информацию в интернете? Открываете поисковик (Яндекс или Google) и пишите ключевой запрос например: сделать подарок на Пасху. Поисковая система “сливает” Вам тысячи вариантов. Есть способы не “утонуть” в потоке информации: найти быстро первоисточники, избегать сплетен и получать актуальный ответ на Ваш вопрос в глобальной сети. Каждый […]

Подробнее

Единственный навык, который позволит даже ребенку заявить о себе в интернете

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) Наряду с такими умениями, как владеть языком интернета (английский) или управлять информационными потоками, применяя мобильные технологии есть один навык, который поможет быстрее заявить о себе в глобальной сети и эффективно (за короткий период) достичь цели этого “заявления”. Регулярно выпускать уникальный контент, который несет полезность большому количеству людей — вот фундаментальный навык […]

Подробнее

Два IT-инструмента: эффективно развиваем детскую память

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели домашнего цифрового обучения) Далеко не секрет, что сильнейшим способом развития памяти является чтение. Сегодня, дети не читают. Почему? Возможно, родители забывали читать наследникам вслух (рекомендуется это делать в первые десять лет) или схема мотивации детей к чтению дала сбой по другим причинам. Но, это не отменяет требование современности - иметь хорошую память нашим […]

Подробнее

Первопричина детской онлайн зависимости

от Марченко Веры (эксперт по молодежным интернет-коммуникациям, разработчик дистанционной модели цифрового обучения) В ходе пяти лет преподавательской деятельности, эксперты Центра “Интернатива” неоднократно проводили исследование, которое позволило установить первопричину фанатичного погружения некоторыми подростками в электронное пространство. Опрос среди юных участников креативных IT-сессий показывает интересный вывод. Детей интересует не компьютерное железо или программные коды. Они активно ищут автономию (самостоятельность, способность или право субъекта […]

Подробнее

Оттепель по медиаграмотности среди юных сибиряков

Автор: Елена Горбунова В современном, динамично развивающемся мире залогом успеха является постоянное развитие. Особое значение в наши дни приобретают медиаобразование и информационная грамотность.  Умение анализировать и критически оценивать информацию, полученную из разных источников — это один из важнейших навыков в наше время. Но как всё успеть, ведь ещё многому надо научиться. Дистанционное обучение – это […]

Подробнее
Go top Яндекс.Метрика